這時(shí)期的音樂非常重視優(yōu)美自由的旋律，而且為了更自由抒情的效果，樂曲開始在整體和諧的背景下出現(xiàn)了不和諧音符。更多樣的音樂風(fēng)格也讓音樂界呈現(xiàn)百花齊放、英才輩出的態(tài)勢(shì)。“鋼琴之王”李斯特不僅首創(chuàng)音樂體裁交響詩(shī)，還攜手“鋼琴詩(shī)人”肖邦，把鋼琴藝術(shù)推動(dòng)到前所未有的高度;“旋律大師”柴可夫斯基、“歌劇大師”威爾第、作曲家指揮家馬勒、“法國(guó)的舒曼”福雷、俄國(guó)最后一位浪漫主義大師拉赫瑪尼諾夫等眾多知名的音樂家分別創(chuàng)造出了獨(dú)特的浪漫風(fēng)格以及諸多的經(jīng)典作品。

　　樂器的不斷改進(jìn)發(fā)展、樂隊(duì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大、越發(fā)自由的作曲風(fēng)格，為后來的印象時(shí)期(Impressionist，大約1875-1925)提供了先決條件。印象派音樂對(duì)應(yīng)文學(xué)上的象征派詩(shī)歌，用關(guān)鍵詞而非流暢嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木渥觼硎闱椋?ldquo;不合語(yǔ)法”的語(yǔ)句和結(jié)構(gòu)讓印象派音樂曲風(fēng)開始變得神秘難懂。比如德彪西在1890年創(chuàng)作的《月光曲》(lair de lune)，沒有明確的節(jié)奏和韻律(比如3/4拍或2/4拍)，還常常冒出奇怪的增三和弦(augmented triad)。增三和弦是指C、E和升G構(gòu)成的三和弦，對(duì)應(yīng)的減三和弦(diminished triad)是C、降E、降G構(gòu)成的三和弦。古典時(shí)期的音樂常常使用減三和弦但幾乎從不使用增三和弦，因?yàn)闇p三和弦聽上去很和諧而增三和弦和奇怪?？杉幢闳绱?，這首《月光曲》也可以出其不意地通過向下的級(jí)進(jìn)旋律讓人放松愉悅起來。

　　再后來，打擊樂的地位大幅度提高，新的打擊樂如木琴、鐘琴、鋼片琴都加入了管弦樂隊(duì)，藝術(shù)音樂迎來了現(xiàn)代時(shí)期(modernist)、后現(xiàn)代時(shí)期(post-modernist)等。現(xiàn)代風(fēng)格的音樂充斥著打擊樂和不和諧音符，音量之大有時(shí)甚至?xí)屓朔锤小?913年，現(xiàn)代風(fēng)格作曲家伊戈?duì)?middot;斯特拉文斯基的芭蕾舞劇《春之祭》(the rite of spring)在法國(guó)香榭麗舍大道巴黎劇院進(jìn)行了首演，出人意料的是，這場(chǎng)演出幾乎造成了暴亂?！洞褐馈酚兄?ldquo;邪惡”的劇情，充斥著大量的不和諧音和不規(guī)則的節(jié)奏，大量的打擊樂讓人難以呼吸。斯特拉文斯基甚至將弦樂和鋼琴都作為打擊樂來使用!當(dāng)時(shí)的聽眾們從來沒有聽過這樣的音樂，他們難以接受。幸運(yùn)的是，在勛伯格、斯特拉文斯基、肖斯塔科維奇等音樂家的發(fā)展下，現(xiàn)代主義音樂逐漸被人們所認(rèn)可，并由此演化出了更多的音樂形式和風(fēng)格。

　　現(xiàn)在的人們是幸運(yùn)的，可以聆聽到那么多大師們創(chuàng)造出的美妙音樂。也許你沒有認(rèn)真接觸過藝術(shù)音樂，也許你對(duì)音樂一無所知，但聆聽藝術(shù)音樂或許可以喚起你心中沉睡的記憶，給你一種超脫于現(xiàn)實(shí)的美好體驗(yàn)。但同時(shí)要記得，從合適自己的音樂風(fēng)格開始，從無到有、由易到難。

　　最后為耶魯大學(xué)公開課《listening to music》安利一發(fā)，本文不少內(nèi)容都是我上完課之后才能寫出的。課程難度由易到難、內(nèi)容充實(shí)，最重要的是上課教授Craig Wright很風(fēng)趣很有童心，特別喜歡看他聽歌曲聽音樂搖頭晃腦的樣子。視頻在網(wǎng)易公開課上可以找到，課程里出現(xiàn)的曲目可以在網(wǎng)易云音樂搜歌單“Yale course: listening to music”(花花~小公子)找到。