摘自：《中國藝術課程網(wǎng)》

教案一《雪絨花》教學設計

瓜瀝二中/韓毓

課題：

《雪絨花》

教學內(nèi)容：

義務教育課程標準音樂實驗教材第13冊第六單元

教學目標：

1、學會用和諧統(tǒng)一的聲音演唱《雪絨花》，能以滿懷深情的歌聲表達對祖國的熱愛之情。

2、聆聽、欣賞電影《音樂之聲》的插曲，通過演唱等活動體驗音樂所傳達的情感信息。對所學的電影音樂產(chǎn)生興趣，能主動思考音樂在電影藝術中的作用。

3、能根據(jù)電影場景設計不同的表演形式，樂于參與表演當中。

教學重點：

唱好二聲部并初步了解影視音樂的作用。

教學用具：

鋼琴、多媒體教學設備、樂器（長笛、口琴、豎笛）

教學過程：

步驟	教師活動	學生活動	設計意圖
導 入	組織教學，指導學生入座，聽音樂帶動學生律動起來	聽音樂進教室，和老師一起律動起來	創(chuàng)造一種美好、輕松的音樂環(huán)境
	用長笛吹奏《雪絨花》第二聲部旋律	快速聽辨歌曲的名字	引出課題，熟悉第二聲部旋律
新 課 教 學	聆聽學生講述劇情給予補充 播放《音樂之聲》插曲《雪絨花》片段。	簡介劇情。 欣賞音樂劇《雪絨花》歌曲片段	通過對第一聲部的學習和演唱，更好的體會、感受歌曲，為第二聲部學習做鋪墊。
	請學生思考歌曲是幾拍子的，找出歌曲多次重復的旋律和高潮部分	3/4拍子，旋律3