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Fabrizzio談如何編好布魯斯solo

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-03-11   點擊:
作者:Fabrizio

形式的構(gòu)成和風(fēng)格

我在這里不去討論布魯斯的歷史,以及它為何能成為世界上最具演奏激情的音樂風(fēng)格的原因。要想演奏好布魯斯,你既要把它當(dāng)作一種音樂形式,更重要的還要把它當(dāng)作一種音樂情緒。事實上,有成千上萬首歌曲并不是按照傳統(tǒng)的布魯斯形式創(chuàng)作的,但它們聽上去卻都很“藍(lán)調(diào)”,讓聽者感覺它們是布魯斯歌曲,這就是音樂的情緒所產(chǎn)生的作用。

對大多數(shù)音樂家或樂手來說,當(dāng)提到布魯斯時他們首先想到的是它的音樂形式。讓我們具體分析一下布魯斯音樂形式的構(gòu)成,較老的布魯斯多使用8小節(jié)或16小節(jié)的形式,而當(dāng)作傳統(tǒng)沿用至今的布魯斯形式多采用12小結(jié)或24小節(jié)。下面就是一個標(biāo)準(zhǔn)的12小節(jié)布魯斯和弦進(jìn)行,這僅僅是一個最基本、最簡單的形式,是一個開端,你可以用各種手段和技巧去發(fā)展它,比如使用一些代理和弦,或增加一些和弦以得到更大密度的進(jìn)行。

|| C7 | / | / | / |
| F7 | / | C7 | / |
| G7 | / | C7 | G7 ||

在創(chuàng)作一段solo的時候,風(fēng)格是首先要考慮的事情,特別是布魯斯solo。布魯斯還有一些分支流派的風(fēng)格,比如傳統(tǒng)的三角洲布魯斯、節(jié)奏布魯斯、爵士布魯斯等等,每種音樂風(fēng)格都或多或少地有一些音樂規(guī)則,你要根據(jù)不同風(fēng)格的規(guī)則來彈奏出你要表達(dá)的想法。例如你要彈奏爵士,一般就要“離調(diào)”,沒有“離調(diào)”的感覺很可能就不會被認(rèn)為是有味道的爵士樂,而“離調(diào)”的彈奏其實就是運用一些“不符合”和弦標(biāo)記的音階和調(diào)式,但這些音階和調(diào)式不是胡亂用上的,是再和聲處理(re-harmonisation)的產(chǎn)物,在旋律與和聲之間摩擦出有現(xiàn)代爵士特色的樂句。但同樣的方法在其他的風(fēng)格中就不一定有好的效果,比如節(jié)奏布魯斯。

正因為布魯斯的多樣,我無法給出一個特定的技巧或樂句來讓你們練習(xí)。我只能總體地來講一下如何編solo。

布魯斯音階以及更多

布魯斯音階是一個交叉于各種風(fēng)格之間的很有趣的一個例子,它不僅在布魯斯中使用,還經(jīng)常被用在爵士樂中,搖滾樂中,鄉(xiāng)村及西方流行樂中。布魯斯音階(下圖)本質(zhì)上是一個小調(diào)五聲音階,再加上一個半音過渡音與4和5音之間,有時還可在降7音和主音之間加一個半音過渡音。

布魯斯音階(C調(diào))
C, Eb, F, (F#), G, Bb, (B), C

真正能讓布魯斯音階顯示出其特色的是疊加之上的屬七和聲,和聲中的3音與音階中的降3音(或叫升9音)之間所產(chǎn)生的“不和諧”恰恰是典型的布魯斯味道,就好像是同時彈奏大三和弦和小三和弦一樣。降3音可以被稱做是個“藍(lán)調(diào)音”(blue note)。

布魯斯音階是非常流行的一個音階,世界上的眾多音樂家都對它很熟悉。也正因如此,有時它會被過度濫用,有的solo從頭至尾都在用這一個音階。這樣不太好,因為你的solo會顯得很呆板,并且很容易讓人猜透你下面會彈什么,就是說你的solo有可預(yù)見性,尤其是solo篇幅比較長的時候。你不得不一遍一遍的重復(fù)相同的licks,依賴于那些你比較熟悉的句型。所以,即使你很喜歡使用布魯斯音階,也要盡量的讓它能有些變化;如果你在彈奏爵士,你要記住所有小調(diào)音色的音階都可以與布魯斯音階互換或作為它的擴展,只要使用得當(dāng)?shù)脑挕_@些小調(diào)色彩的音階包括旋律小調(diào)、和聲小調(diào)、Phrygian調(diào)式、Dorian調(diào)式, Aeolian調(diào)式等等。我發(fā)現(xiàn)比較有趣的是Dorian調(diào)式音階,它包括了一個6音,在布魯斯里會很有味道。但使用這些音階也要有些節(jié)制,尤其是當(dāng)你想保持一種很強的布魯斯感覺的時候。如要彈奏一些分支風(fēng)格的布魯斯時,混合運用這些音階就更要小心。

Solo的總體塑造

在演奏當(dāng)中,頭腦中一定要有清楚的solo的整體感。比如,你知道你要彈奏6個重復(fù)段的即興,你可以用較舒緩的音開始,短一些的句子,多一些停頓休止,然后隨著樂曲的進(jìn)行逐漸地讓你的旋律活躍起來,音的密度也逐漸加大,只有這樣經(jīng)過計劃,才能讓你的solo在最后達(dá)到一個旋律和節(jié)奏的高潮。這樣,你的solo的音樂感覺會很自然,但要達(dá)到這樣的境地也很不容易,它需要你對自己的音樂有著很好的控制。平時你可以自己在這方面多加練習(xí),跟著伴奏CD彈奏,把自己的彈奏錄下來,審聽自己的錄音,找到不足之后再錄一次,在這樣做多次之后,你會看到自己的進(jìn)步。你也許會彈奏過多的音符,有時也許會彈奏過少,一般來說高潮應(yīng)該出現(xiàn)在離結(jié)尾處不長的地方,但一定還要留出些足夠的空間來讓情緒降下來。這是創(chuàng)造出真正意義的solo的方式,而不是漫無目的地堆砌licks和音階來賣弄技巧。

樂句的安排與目標(biāo)音的使用

現(xiàn)在讓我們來看一下實際的音符。在這一段里我要談?wù)剺肪浜湍繕?biāo)音的使用,這是使你的solo更具音樂性和多樣性的很好的工具。

許多樂手在即興的時候常會犯一個錯誤,就是他們經(jīng)常會在solo中使用模式化的句型,更糟糕的是,他們還總是在相同地方重復(fù)它們。考慮到音樂是有格式的,由短句、中句、長句子組成。當(dāng)你一開始進(jìn)入solo的時候,你就要考慮如何將solo慢慢推入高潮,你要意識很清醒地選擇變換不同長度地樂句。這樣你的solo才會保持一種新鮮感,吸引聽眾。你可以跟隨CD來練習(xí)彈奏即興,在彈奏之前你要計劃好solo如何發(fā)展,然后在彈奏中嚴(yán)格地按照計劃好的“方案”進(jìn)行。更好的辦法是找一個作練習(xí)的伙伴,一個人伴奏,一個人彈solo,在練習(xí)中共同感受和探索一些新的想法。你要盡量使這種練習(xí)變得有趣,關(guān)鍵就在于要強迫自己作一些與自己習(xí)慣相反的彈奏,比如,把從第12小節(jié)反復(fù)回第1小節(jié)的地方連成一句來彈。一般你常聽到的吉他手演奏是在第11小節(jié)或第12小節(jié)就停下了,休息幾拍后再從第1小節(jié)的重拍彈起。一次這樣彈可以,但你要是每一段都以這種方式反復(fù),就會顯得太老套了,而且會給聽者留下一個印象:你不夠有創(chuàng)造力,對音樂的控制不好。另外一處比較敏感的地方是第5小節(jié)進(jìn)入四級和弦的時候。

最后,當(dāng)你彈奏一句樂句的時候,不管是短句還是長句,應(yīng)該有一個你想達(dá)到的旋律目標(biāo)。比如你要從第4小節(jié)彈到第6小節(jié)的開始,我們知道第5小節(jié)到第6小節(jié)是有和聲變換的,因此在第5小節(jié)中的某一拍可以強調(diào)地使用下一個和弦中的和弦音,就象是為進(jìn)入下一個和弦鋪路一樣。這聽起來很簡單,但要真正使用好目標(biāo)音而又不破壞樂句的平穩(wěn)和音樂感,也是需要長時間的研究和練習(xí)的。在練習(xí)中,試著在每一個重復(fù)段的相同位置每次使用不同的目標(biāo)和弦音,并要在你的腦中注意這個目標(biāo)音與當(dāng)前和弦的功能關(guān)系以及所能只用的音階。

你可以在開始時分別來練習(xí)樂句的使用和目標(biāo)音的使用,但你要記住,最終目的是要彈奏出好的音樂,所以當(dāng)你感覺合適的時候,就要盡早的把它們合并在一塊練習(xí),或運用到演奏中去。
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