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即興表演的理念

作者:   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-03-11   點(diǎn)擊:

    1:五聲音階是搖滾盒。只要是五聲樂(lè)句,放在什么和弦里都不會(huì)難聽(tīng),相信大多數(shù)人明白的。我要說(shuō)的是,當(dāng)你彈著彈著腦子一片空白時(shí),就彈一些五聲樂(lè)句,這樣就有點(diǎn)時(shí)間來(lái)構(gòu)思下面的樂(lè)句。要不彈一點(diǎn)節(jié)奏進(jìn)去也可,也就多一些變化了。

    2:和弦是在音階上按一定的規(guī)律構(gòu)成的。你最好只用這個(gè)音階里的音來(lái)制作樂(lè) 句,如果要從別的音階借音,那么這些音最好不要放在強(qiáng)拍上,停留的時(shí)間也不可太長(zhǎng)。

    3:如果你覺(jué)得音符太平常,就在節(jié)奏上多點(diǎn)變化。反過(guò)來(lái)說(shuō),節(jié)奏平了,音符上就多用點(diǎn)腦或是加上些技巧變化。但有時(shí)也不然,大段的華美樂(lè)句之后,呆呆的彈幾個(gè)音,也是一種對(duì)比。

    4:當(dāng)你學(xué)會(huì)一段別人彈的SOLO后,先分析人家用的什么方法和手段彈的這么好聽(tīng)。試著用他的方法寫(xiě)出你自己的東西  你可以用他的音符,在節(jié)奏上加些變化,也可用他的節(jié)奏,在音符上變化。到后來(lái)干脆就不用他的音符和節(jié)奏,只不過(guò)是在情緒和風(fēng)格上摹仿他等,這叫“摹擬訓(xùn)練”

    5:建立自己的樂(lè)句庫(kù)。收集大量你認(rèn)為好聽(tīng)的樂(lè)句,看看書(shū)上和聽(tīng)機(jī)子里,這個(gè)樂(lè)句是在第幾級(jí)和弦里,試著為這些樂(lè)句標(biāo)上情緒:悲傷的、歡快的等

    6:做一個(gè)聰明的盜賊。一開(kāi)始你總是寫(xiě)不出好聽(tīng)的東西來(lái),沒(méi)法子,先從別人或是大師那里偷點(diǎn)來(lái)用(天下文章一大抄嘛)打散開(kāi)來(lái)用,加些變化也就成了你的東西了。在這里我建議你要多聽(tīng)各種風(fēng)格的音樂(lè),比如說(shuō)好多流行曲里的吉它彈的真是好聽(tīng).像《最美》、《至少還有你》等。真是不錯(cuò),不要整天只聽(tīng)搖滾的,海納百川,有容乃大啊!這些個(gè)中可是有不少的好東西,先偷來(lái)用呵呵^_^

    7:用歌曲來(lái)訓(xùn)練即興。先跟著唱的弦律彈,學(xué)著填填空,不要怕難聽(tīng)(又沒(méi)人在聽(tīng)你彈),玩多了也學(xué)會(huì)不少東西,試著彈高潮的弦律變奏作為這首歌的間奏,也是方法之一。我想,我們80年代開(kāi)始學(xué)吉它的,在舞廳混過(guò)的大多玩過(guò)這個(gè)的吧。

    8:前面說(shuō)過(guò)在每個(gè)和弦里SOLO,就是說(shuō)你在演奏時(shí)腦子要有這個(gè)和弦或者說(shuō)這個(gè)進(jìn)行的概念,你彈的要相對(duì)協(xié)和,但有時(shí)也不必太在乎這個(gè),會(huì)讓你的演奏變得千篇一律,偶爾制造點(diǎn)緊張也會(huì)有新奇的感覺(jué),只是時(shí)間不要太長(zhǎng),我用這個(gè)時(shí)大多是用在快速片段中,就像繪畫(huà)中的大塊面,單看這個(gè)什么都不是,但能增加作品的份量感,用來(lái)和動(dòng)聽(tīng)的東西作對(duì)比,很多大師在演奏中不時(shí)加進(jìn)一些節(jié)奏的東西也是這個(gè)道理。

    9:頂尖吉它1里有一章講怎樣用布魯斯講故事,好好看看,學(xué)會(huì)后換個(gè)其它調(diào)式,用他的方法講你自己的故事。

(摘自彈吉他

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