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小提琴-西洋樂器介紹

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-31   點(diǎn)擊:

  揉弦

  揉弦是小提琴,二胡吉他等弦樂演奏所掌握的最具表現(xiàn)力的演奏技巧之一。在樂句適當(dāng)?shù)牡胤郊由线m當(dāng)?shù)娜嘞?,?huì)比沒有揉弦的樂句在聲音上要生動(dòng)的多。

  揉弦是一個(gè)小提琴演奏很有表現(xiàn)力的技巧,用它可以來表現(xiàn)不同風(fēng)格和特征的每一個(gè)音或每一個(gè)樂段。揉弦的要點(diǎn)是怎樣找到手的最佳動(dòng)作,用速度快慢、揉弦寬窄來演奏出每一個(gè)樂段獨(dú)特的風(fēng)格和特征。

  肘臂揉弦和手腕揉弦,兩者都要練習(xí)。以能夠表現(xiàn)出最好的音樂特征,來選擇揉弦的速度和寬窄。

  有幾種方法,初學(xué)者可以試試,可能會(huì)有利于學(xué)習(xí)揉弦:

  1.一是做指端關(guān)節(jié)前后屈仰動(dòng)作。先在桌子上練,分別練習(xí)各個(gè)手指一關(guān)節(jié)向后躺下(不是完全貼在桌子上),再立起的動(dòng)作,再分別作左右晃動(dòng)。由快到慢,最后五個(gè)指頭一起練習(xí)。

  2.首先應(yīng)學(xué)會(huì)手腕揉弦。其方法可先將手臂放在大腿上或椅臂上,然后將手腕放松前后搖動(dòng),力求平均,待動(dòng)作習(xí)慣自如后,再放到指板上練習(xí)。 同時(shí)要注意:

  在手腕前后揉動(dòng)時(shí),帶動(dòng)手指的關(guān)節(jié),手指的觸弦點(diǎn)不能隨著手腕的揉動(dòng)而移位。在練習(xí)手腕揉弦時(shí),可先從三指開始。因?yàn)橛萌溉鄤?dòng)可以使動(dòng)作更為寬松,然后再練習(xí)二指和一指。而練習(xí)四指時(shí),還可將三指緊靠四指幫助揉動(dòng)。這樣的練習(xí)會(huì)使顫動(dòng)的效果更為自如。在手腕揉弦練習(xí)的基礎(chǔ)上也可逐漸學(xué)習(xí)和熟悉手臂的揉弦和手指的揉弦。目的是為了更好的豐富演奏上的表現(xiàn)力,適應(yīng)于各種力度和情緒變化的需要。

  3.還有大臂揉弦、手指揉弦。大臂揉弦多用于長(zhǎng)的重低音,主要體現(xiàn)出樂曲的渾厚和傷感,手指揉弦多用于半拍的高音,可以表現(xiàn)出樂曲的歡快和優(yōu)美,而想學(xué)好這些,前提是熟練的掌握手臂揉弦。

  把位 左手手指在指板上的位置,稱之為把位??拷兕^的把位為低把,靠近琴馬的為高把。從一個(gè)把位換到另一個(gè)把位,稱為換把。換把位的方法有多種,例如空弦換把,同指換把,不同指以及泛音換把等。換把時(shí)產(chǎn)生非音樂需要的滑音,是技巧訓(xùn)練不足的標(biāo)志?;艨梢允挂襞c音之間的連接富于變化,增加一個(gè)優(yōu)美的過度。特別是結(jié)合換把使用滑音,是一種富于表現(xiàn)力的演奏手段。

  雙音與和弦

  小提琴可以同時(shí)演奏兩個(gè)音甚至是3個(gè)音,也可以分奏4個(gè)音的和弦,這不僅豐富了它的表現(xiàn)力,并可不依賴其他樂器伴奏進(jìn)行單獨(dú)演奏。小提琴的三度、六度、八度以及十度雙音音階,是演奏雙音的基礎(chǔ),也是小提琴家必須終身練習(xí)的一項(xiàng)基本功。小提琴演奏中的左手顫音、泛音、撥弦等,都是一些高深的技巧。

  【提琴派別】

  意大利小提琴學(xué)派

  科雷利是意大利小提琴學(xué)派的奠基人。他確認(rèn)小提琴本質(zhì)是一種歌唱樂器。他所寫的奏鳴曲,在快板樂章中摒棄了那些非音樂性的效果,而著力于輝煌、有活力的旋律塑造。他的慢板樂章,富于歌唱性,從而形成鮮明的對(duì)比。他的富于歌唱性的演奏特點(diǎn),為意大利學(xué)派奠定了基礎(chǔ)。A.維瓦爾迪是意大利學(xué)派創(chuàng)作小提琴協(xié)奏曲的代表人物。他是采用樂隊(duì)為小提琴伴奏的首創(chuàng)者。他的這一創(chuàng)舉,使協(xié)奏曲具有交響性,并增添了戲劇性。G.塔爾蒂尼是18世紀(jì)歐洲最著名的小提琴演奏家,是意大利學(xué)派的代表人物。他根據(jù)科雷利作品的主題寫了50首變奏曲,使小提琴弓法藝術(shù)得到巨大發(fā)展。他奠定了由 3個(gè)樂章組成的早期小提琴奏鳴曲的曲式。他的代表作《魔鬼的顫音》是18世紀(jì)小提琴演奏藝術(shù)的高峰。

  18世紀(jì)中期,小提琴弓還不是現(xiàn)在這種弧度,而是向外拱起,適于演奏巴羅克時(shí)期作曲家的作品,更適合演奏J.S.巴赫的復(fù)調(diào)小提琴作品。到J.海頓、W.A.莫扎特時(shí),音樂作品的旋律線條具有更大的起伏,音量上要求具有更有力的重音,小提琴的演奏技巧也隨之而改變,從而產(chǎn)生了1785年法國(guó)人圖爾特的現(xiàn)代小提琴弓的創(chuàng)制,在運(yùn)弓上有了發(fā)展與提高。被稱為現(xiàn)代小提琴演奏之父的G.B.維奧蒂是巴羅克時(shí)期過渡到古典主義時(shí)期體現(xiàn)小提琴藝術(shù)發(fā)展水平的代表人物。他把小提琴歌唱性樂句和技巧性樂句結(jié)合在一起,并充分使用了E弦的音域。維奧蒂的《第二十二小提琴協(xié)奏曲》(a小調(diào),1797)至今仍受到許多作曲家們的贊賞。帕格尼尼是意大利學(xué)派處于衰落時(shí)期出現(xiàn)的新的浪漫主義先驅(qū)。他的《24首隨想曲》,一直是小提琴演奏技巧的范本。他所使用的新的旋律技法,大膽的轉(zhuǎn)調(diào),豐富的半音進(jìn)行,尖銳的和聲組合,有特點(diǎn)的節(jié)奏音型,多種速度變化,對(duì)以后的浪漫主義作曲家有很大影響。他的隨想曲,被人們譽(yù)為“小提琴技巧的百科全書”。帕格尼尼演奏時(shí)所使用的許多技巧,如雙泛音、連頓弓、拋弓、特殊調(diào)弦法、左手撥弦技巧、雙音以及復(fù)雜的和弦、左手手指在指板上的遠(yuǎn)距離大跳等,都是與他同時(shí)代的小提琴家們盡力探索的秘訣。

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