4. 總結

　　綜上所述，高中音樂教師的教學內容更加豐富化，課堂教學更加多元化，向啟示性的教學、互動教學等方向進行改進，合理地選擇教學形式，采用一切可以使用的教學手段和工具，從而提高學生的音樂鑒賞能力。