作者單位：中國音樂學(xué)院音樂教育博士研究生 李小瑩

歌聲匯五洲朋友，音樂架友誼橋梁。 經(jīng)過10多天豐富多彩的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，國際音樂教育學(xué)會(huì)第28屆世界大會(huì)于7月25日在意大利博洛尼亞落下帷幕。這是國際音樂教育學(xué)會(huì)歷史上規(guī)模最大、參加人數(shù)最多的一次大會(huì)。來自世界80多個(gè)國家的1500多名會(huì)員和1000多位演員參加了此次盛會(huì)。大會(huì)舉辦了400多場學(xué)術(shù)報(bào)告、40多臺(tái)音樂會(huì)，開設(shè)了30多個(gè)音樂教育展臺(tái)。

中國音樂學(xué)院院長金鐵霖為團(tuán)長的160多名代表和演員參加本次大會(huì)。中國音樂學(xué)院音樂研究所所長謝嘉幸率領(lǐng)學(xué)術(shù)交流團(tuán)隊(duì)參加了分別在在羅馬和博洛尼亞等城市舉辦的七個(gè)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)研討和多場學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。閉幕式上，中國駐意大利大使孫玉璽、參贊楊長春參加了閉幕式暨國際音樂教育學(xué)會(huì)第29屆世界大會(huì)的會(huì)旗交接儀式。

音樂教育界的“奧林匹克盛會(huì)”

國際音樂教育學(xué)會(huì)是聯(lián)合國教科文組織的附屬機(jī)構(gòu)，于1953年在聯(lián)合國教科文組織和國際音樂理事會(huì)的倡導(dǎo)下成立，是世界上擁有廣泛影響的國際性音樂教育機(jī)構(gòu)，目前擁有80多個(gè)國家和地區(qū)的會(huì)員。國際音樂教育學(xué)會(huì)每兩年舉辦一次，被譽(yù)為音樂教育界的“奧林匹克盛會(huì)”。

通過音樂交流促進(jìn)各國人民之間的相互理解是國際音樂教育學(xué)會(huì)的主要宗旨。此次大會(huì)，來自加拿大、美國、中國、德國、西班牙、法國、英國、澳大利亞、巴西等國的音樂教育工作者、研究者、青年學(xué)者滿懷對音樂教育事業(yè)的熱情相聚在意大利北部的重要音樂文化中心博洛尼亞，以座談會(huì)、工作坊、教學(xué)展示、論文報(bào)告、展板等形式，積極參與到不同音樂教育領(lǐng)域的討論活動(dòng)中。

其中，先于大會(huì)召開的7個(gè)專業(yè)委員會(huì)的主要議題包括學(xué)校音樂與教師教育，職業(yè)音樂家教育，早期兒童音樂教育，特殊音樂教育，音樂治療與音樂醫(yī)學(xué)，社區(qū)音樂活動(dòng)，文化、教育與大眾傳媒中的音樂等，體現(xiàn)了各國學(xué)者從教育視角出發(fā)，從音樂活動(dòng)的不同視角探索和研究音樂教育的多元化發(fā)展趨向。謝嘉幸在文化、教育與大眾傳媒中的音樂專業(yè)委員會(huì)中，宣講了《媽媽你在哪里？――從中國大陸母親音樂教育的興起看音樂教育基本政策存在的局限》；首都師范大學(xué)教授周世斌在音樂治療與音樂醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)中作了《音樂鼓舞生命的勇氣――四川災(zāi)區(qū)兒童音樂治療團(tuán)隊(duì)的報(bào)告》；中央廣播電視大學(xué)副校長孫綠怡在社區(qū)音樂活動(dòng)專業(yè)委員會(huì)中介紹了中國地區(qū)社區(qū)音樂活動(dòng)的相關(guān)情況；北京師范大學(xué)教授王懿穎、南京師范大學(xué)教授許卓婭在早期兒童音樂教育專業(yè)委員會(huì)中宣講了了早教在中國的發(fā)展?fàn)顩r；中國音樂學(xué)院碩士研究生?；蹖D在學(xué)校音樂與教師教育專業(yè)委員會(huì)中，向外國友人介紹了教師教育在沈陽音樂學(xué)院的現(xiàn)狀等。

備受關(guān)注的中國學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)

來自中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、新疆師范大學(xué)等音樂藝術(shù)院校的教師與學(xué)生50余人參加了此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在學(xué)術(shù)交流方面，本次大會(huì)上中國學(xué)者入選的論文多達(dá)20多篇，宣講和報(bào)告共10場。提起飛速發(fā)展的中國音樂教育學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，中國音樂學(xué)院音樂研究所所長謝嘉幸說，“2004年在西班牙舉辦的國際音樂教育學(xué)會(huì)中，參會(huì)的中國代表只有三個(gè)人，然而這屆會(huì)議中，我們的學(xué)術(shù)團(tuán)體發(fā)展得很快，這次中方有160多名代表和演員參會(huì)。我們可喜地看到中國學(xué)者在國際學(xué)術(shù)會(huì)議中的陣容越來越強(qiáng)大?！?

尤其可喜的是，中國音樂教育界的學(xué)術(shù)成果獲得了諸多外國同行的贊許。謝嘉幸的《兒童音樂學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)：八國的情況與透析》、趙洪嘯的《系列自制中國樂器在音樂課堂中的運(yùn)用》、許卓婭的《作為研究者的教師如何運(yùn)用視頻分析為早期音樂教育者做準(zhǔn)備》、賴達(dá)富的《柯達(dá)伊教法的創(chuàng)造性反思與實(shí)踐音樂教育透視》等專題發(fā)言引起不少外國學(xué)者的關(guān)注。中國音樂教育學(xué)會(huì)理事長楊瑞敏參加了此次大會(huì)交流，并認(rèn)真聆聽了謝嘉幸等中國學(xué)者的專題報(bào)告。

此外，來自中國音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、新疆師范大學(xué)等音樂藝術(shù)院校的青年學(xué)者李小瑩、譚莉、張爍、劉姝、段海疆、崔玉揚(yáng)、楊陽等也在會(huì)上作了《為何德彪西的音樂在中國備受歡迎》、《尋找家鄉(xiāng)的音樂》等專題論文宣講。這也是中國青年學(xué)者論文入選國際音樂教育學(xué)會(huì)最多的一次。很多青年都是第一次走出國門參與國際學(xué)術(shù)會(huì)議，通過參與論文宣講，他們得到了寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，開闊了學(xué)術(shù)視野。參加此次會(huì)議的上海音樂學(xué)院學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)頗有感慨地說，“通過觀摩參與此次大會(huì)，使我們對音樂教育事業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)?！?o:p>

音樂會(huì)精彩紛呈

大會(huì)舉辦期間，主辦方還特別安排了“博洛尼亞城市藝術(shù)節(jié)”， 40多臺(tái)風(fēng)格各異的音樂會(huì)精彩亮相，其中具有濃郁地域特色的演出活動(dòng)備受與會(huì)代表的歡迎。

加拿大、泰國、新西蘭、中國、西班牙等國的樂團(tuán)、樂隊(duì)紛紛獻(xiàn)上了饕餮的視聽盛宴。曾多次在比賽取得佳績的加拿大的費(fèi)斯室內(nèi)樂隊(duì)是一支由10至16歲的青少年組成的樂隊(duì)，青年樂手們以嫻熟的技藝演奏了探戈、赫貝克組曲等作品。曾多次參加音樂會(huì)演出和比賽的美國德克薩斯州的技術(shù)大學(xué)的學(xué)生樂隊(duì)，熱情洋溢地演奏了《我可以看得更清楚》、《海的故事》等曲目，獻(xiàn)給參會(huì)的各國代表。

中國演員在音樂會(huì)中全力投入，以精彩演出贏得現(xiàn)場觀眾的高度贊譽(yù)。廈門青少年宮“鳳凰花藝術(shù)團(tuán)”的18位兒童表演了《中國民歌聯(lián)唱》、《我不想長大》等傳統(tǒng)與當(dāng)代的歌舞專場音樂會(huì)；來自中國臺(tái)灣的合唱團(tuán)演唱了具有濃郁臺(tái)灣風(fēng)土民情的《安東趕集市》、《快樂相聚》等民謠作品；香港合唱團(tuán)也以其精彩演出贏得了滿堂喝彩。

                     期待2010相約北京

第29屆國際音樂教育學(xué)會(huì)即將于2010年8月2日至6日在中國北京舉行。會(huì)議的承辦單位為中國音樂學(xué)院和中國音樂教育學(xué)會(huì)。閉幕式上，金鐵霖教授代表中方從國際音樂教育學(xué)會(huì)的新任主席Hakan Lundstrom手中接過會(huì)旗。金鐵霖說，我們會(huì)盡力辦好第29屆世界音樂教育大會(huì)，中國音樂教育屆同行愿為來自世界各國的朋友們了解中國民族音樂，領(lǐng)略東方古老文化，促進(jìn)世界音樂教育事業(yè)更好的發(fā)展做出積極的努力。

學(xué)校音樂與教師教育，早期兒童音樂教育等7個(gè)專業(yè)委員會(huì)的主席還分別在大會(huì)上宣講了各委員會(huì)在本屆會(huì)議中研討的相關(guān)情況，并宣布了即將在中國舉辦的下一屆專業(yè)委員會(huì)的承辦單位、會(huì)議地點(diǎn)和時(shí)間。據(jù)悉，首都師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、東北師范大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)、河南大學(xué)將分別承辦下一屆專業(yè)委員會(huì)的會(huì)議。

 結(jié)新友、獲新知，這是與會(huì)代表們最深刻的感受。同時(shí)，參會(huì)代表們也更加深刻感受到了立足本土發(fā)展音樂教育的意義所在。不同的音樂教育應(yīng)置于特定的民族文化和歷史背景中，在多元文化的大背景下，多元文化的世界音樂教育必將取代在特定歷史條件下形成的較為單一的西方音樂藝術(shù)的教育體系，這也得到了越來越多與會(huì)代表的共識(shí)。專家學(xué)者們共同期待著2010年再次聚首中國北京，暢談音樂教育的宏偉藍(lán)圖！