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- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 吉他應(yīng)進入中小學(xué)音樂課堂
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 淺談小學(xué)音樂課堂氣氛的創(chuàng)設(shè)
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- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 小學(xué)音樂課堂教學(xué)生活化的設(shè)計
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- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 學(xué)唱歌曲之節(jié)奏導(dǎo)入環(huán)節(jié)的趣味優(yōu)化
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 小學(xué)音樂教學(xué)的發(fā)展方向
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- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 教師設(shè)置三維目標時存在的問題與對策
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- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 基于網(wǎng)絡(luò)資源的自主學(xué)習(xí)模式探討――小學(xué)音樂欣賞網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的教學(xué)體會
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 淺析新課改背景下農(nóng)村小學(xué)音樂教育問題與對策
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 音樂課堂上的有效提問
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 音樂課堂上的“新伙伴”――電子白板在教學(xué)中的使用
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 如何在新課標要求下設(shè)計音樂課教學(xué)目標
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 聽中尋趣，樂在其中――《這是什么？》一課中關(guān)于聆聽教學(xué)的探索
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 利用信息技術(shù)構(gòu)建和諧的音樂課堂
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 淺談小學(xué)音樂課堂中的“動態(tài)生成”
- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 音樂課的教學(xué)契機
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- 01-18 [小學(xué)音樂課改] 談?wù)剬μ岣咭魳氛n堂教學(xué)有效性的幾點思考
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