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如何有效的利用排練時(shí)間

作者:   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-03-11   點(diǎn)擊:
原作者: 電子管

  對(duì)于樂(lè)隊(duì)或者做音樂(lè)的人來(lái)講,最有效率、最出成績(jī)的就是大家在一起排練了。通過(guò)排練,每個(gè)人都能獲得與其他人在音樂(lè)上交流的機(jī)會(huì),盡情地表達(dá)自己在音樂(lè)上的想法和體會(huì),而且通過(guò)排練還可以不斷地提高自身的技術(shù)水平??梢哉f(shuō),排練是每個(gè)音樂(lè)人必做的功課。隨著音樂(lè)愛(ài)好者和樂(lè)隊(duì)如雨后春筍般的不斷涌現(xiàn),很多城市都相應(yīng)地出現(xiàn)了專門(mén)用于樂(lè)隊(duì)排練的地方――排練室。設(shè)備一般也都比較齊全,擁有公用的鼓、镲、吉他和BASS音箱以及擴(kuò)聲音箱等等。條件好的甚至有空調(diào)、調(diào)音臺(tái)、數(shù)字多軌錄音機(jī)等等。但是一般這樣的排練室的收費(fèi)不會(huì)很便宜,雖然樂(lè)隊(duì)每個(gè)人可以均攤排練費(fèi)用,一個(gè)月下來(lái)對(duì)于預(yù)算不是很寬裕的樂(lè)隊(duì)來(lái)說(shuō)仍是一筆不小的支出。所以如何有效地利用排練時(shí)間,能夠在最短的時(shí)間里達(dá)到最好的排練效果是每個(gè)樂(lè)手都要考慮的問(wèn)題。因?yàn)楦哔|(zhì)量的排練不僅僅是節(jié)約了寶貴的時(shí)間和金錢,對(duì)每個(gè)樂(lè)手或者樂(lè)隊(duì)來(lái)講也是一件非常享受的事情。
  那么如何才能有效地利用排練時(shí)間呢?依筆者的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,到排練室來(lái)進(jìn)行排練的大多數(shù)都是以樂(lè)隊(duì)的形式,而且大部分都是用真正的吉他、鼓和BASS,里面的人少則三四個(gè),多則七八個(gè)。所以本文就以樂(lè)隊(duì)形式排練為重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)有效地利用排練時(shí)間的問(wèn)題。一般的樂(lè)隊(duì)排練分為幾種最常見(jiàn)的性質(zhì):演出性排練、錄音性排練和創(chuàng)作性排練。我們現(xiàn)在就逐一來(lái)分析。
演出性排練
  演出性排練,也就是樂(lè)隊(duì)將面臨著演出,為了獲得滿意的演出質(zhì)量,才來(lái)進(jìn)行的排練。像這種排練,是最容易節(jié)省時(shí)間的辦法,因?yàn)槭紫葘?duì)歌曲來(lái)講,每位樂(lè)手都基本上已經(jīng)了然于胸了,只是在某個(gè)環(huán)節(jié)或者什么地方不是很熟悉,不過(guò)這不要緊,主要是對(duì)樂(lè)譜或者歌曲的段落不熟練,排練正是要解決這些問(wèn)題。那么怎么能有效地進(jìn)行排練呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,每位樂(lè)手在家里的時(shí)候不要光顧著練琴練鼓什么的,每天練習(xí)的時(shí)候最好把自己樂(lè)隊(duì)的作品或者要演出的作品自己在家里反復(fù)地練習(xí)幾遍,尤其是對(duì)于自己不是很熟練的地方或者技術(shù)難度比較大的地方,只有這樣,每個(gè)人才能在排練的時(shí)候盡量少出錯(cuò)誤,才能更好地注重音樂(lè)性和整體性。筆者有時(shí)候在看演出時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的樂(lè)手會(huì)很緊張,演奏起來(lái)面無(wú)表情,顯然是在完成他所演奏的東西,而音樂(lè)的感情、段落、呼吸等等就顧不上了,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)破壞音樂(lè)的整體感覺(jué)。發(fā)生這種情況就是因?yàn)闃?lè)手對(duì)自己所演奏的東西還不是百分之百的熟悉,演奏起來(lái)沒(méi)有達(dá)到得心應(yīng)手的地步,而這正是自己在家里練習(xí)不夠所造成的。所以,在排練之前每個(gè)人最重要的事情就是在家里先把要排練的或者要演出的東西反復(fù)地演奏,這樣排練起來(lái)的效率會(huì)成倍的提高。那是不是大家都熟練了,排練的時(shí)候簡(jiǎn)單地過(guò)幾遍就可以了呢?不是的。因?yàn)檠莩龅臅r(shí)候,臺(tái)上所有的樂(lè)手是一個(gè)整體,是同時(shí)在完成一件作品。為了更加完美地完成這個(gè)作品,所以在排練的時(shí)候每個(gè)人在自己不出錯(cuò)誤的同時(shí)還要仔細(xì)地聆聽(tīng)其他樂(lè)器的聲音。對(duì)于旋律樂(lè)器來(lái)說(shuō)最應(yīng)該注意的是鼓和BASS,因?yàn)檫@兩個(gè)是節(jié)奏的基礎(chǔ),而鼓手和BASS手就應(yīng)該互相聆聽(tīng)對(duì)方的聲音,從而找到一個(gè)共同的律動(dòng)感覺(jué)。這樣才能把音樂(lè)的節(jié)奏和律動(dòng)做好,而且同時(shí)還要注意音樂(lè)的段落和色彩,通過(guò)不斷地調(diào)整自己的感覺(jué)來(lái)達(dá)到和音樂(lè)最匹配的地步。這樣的話無(wú)論是在排練還是演出,音樂(lè)的整體感都會(huì)非常好。
  另外,雖然是在排練室里排練,并沒(méi)有真正面對(duì)觀眾,但是每個(gè)人都要想象一下真正演出時(shí)的情景,把自己的心情最好能調(diào)整到和演出時(shí)一樣,這樣就會(huì)變得有激情,而音樂(lè)也會(huì)變得非常有感染力。很難想象一支好的樂(lè)隊(duì)在排練室是死氣沉沉的,而一到了臺(tái)上就會(huì)激情四射,所以在排練時(shí)一樣也要培養(yǎng)演出時(shí)的情緒。這樣做還有一個(gè)好處,就是在你激動(dòng)起來(lái)的時(shí)候減少犯錯(cuò)誤的概率,讓演出效果更好。還有就是演出性排練時(shí)最好能把上場(chǎng)后的情況都考慮到并且模擬一遍,比如歌手應(yīng)該說(shuō)什么話,在第幾首歌的什么位置會(huì)加入某個(gè)樂(lè)手的即興solo等等,模擬得越細(xì)致,演出的質(zhì)量也就越高,演出的效果也越好。我們看到國(guó)外樂(lè)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)演出非常好,那就是因?yàn)樵谂_(tái)下他們把每一個(gè)環(huán)節(jié)都想好怎么去做了,甚至連走路的路線和步伐都設(shè)計(jì)好了。還有一點(diǎn),就是每個(gè)樂(lè)隊(duì)在演出之前最好能去彩排一下,也就是俗稱走臺(tái),因?yàn)檫@是實(shí)際了解演出場(chǎng)地點(diǎn)狀況和音響設(shè)備狀況的好機(jī)會(huì),跟音響師做必要的溝通也是必不可少的,這些都是演出性排練的一部分。
錄音性排練
  顧名思義,當(dāng)然是樂(lè)隊(duì)馬上要進(jìn)錄音棚來(lái)錄制專輯或者單曲一類的作品。在進(jìn)錄音棚之前,樂(lè)隊(duì)必須要進(jìn)行很多很細(xì)致的排練工作,從而確保錄音的質(zhì)量和節(jié)省時(shí)間(因?yàn)殇浺襞锏馁M(fèi)用更高,實(shí)在是不敢在棚里浪費(fèi)時(shí)間)。那么錄音之前的排練就顯得至關(guān)重要了,因?yàn)檫@直接影響到作品的品質(zhì)。以筆者的樂(lè)隊(duì)為例,由于我們經(jīng)常會(huì)到錄音棚錄音,所以每個(gè)樂(lè)手都非常有經(jīng)驗(yàn)了。首先,在排練之前每個(gè)人依然要在家里先把要錄音的東西反復(fù)地演奏,然后在例行的排練時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)把要錄音的作品中的自己的那部分樂(lè)譜寫(xiě)出來(lái),然后按照樂(lè)譜反復(fù)地進(jìn)行共同排練,可以說(shuō)要把每一處細(xì)節(jié)都要考慮得清清楚楚,并且演奏得沒(méi)有絲毫問(wèn)題了才可以。還有一個(gè)很重要的問(wèn)題就是樂(lè)器的solo,尤其是電吉他、鍵盤(pán)等樂(lè)器,可以說(shuō)經(jīng)常會(huì)有大量的solo在音樂(lè)里面,所以在錄音性排練里要格外地的重視solo,應(yīng)該說(shuō)要把每一首作品的solo都要事先編寫(xiě)完整,每一處轉(zhuǎn)折、每一處過(guò)門(mén)都要編寫(xiě)得很詳細(xì),而且排練的時(shí)候還要把solo單獨(dú)提出來(lái)進(jìn)行練習(xí),看看和弦是否正確,整體的結(jié)構(gòu)對(duì)于音樂(lè)作品來(lái)講有沒(méi)有什么影響。對(duì)于難度比較大的一些solo段落更是要反復(fù)練習(xí),不斷地熟練它,這樣做不僅會(huì)為錄音節(jié)省大量的時(shí)間,而且對(duì)于自己來(lái)講也是一個(gè)快速提高技術(shù)的方法。不過(guò)錄音時(shí)的solo最好能夠跟現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí)一樣,這樣對(duì)于樂(lè)隊(duì)來(lái)講作品的完整度更好。對(duì)于那些即興成分比較大的,自由度比較高的段落,在排練的時(shí)候可以按照不同的想法來(lái)排練出幾種不同感覺(jué)的東西來(lái),然后都進(jìn)行熟練的練習(xí),這么做的好處是在棚里錄音的時(shí)候可以迅速地把幾種不同感覺(jué)的東西全都錄下來(lái),然后進(jìn)行比較和篩選,為縮混留下非常好的素材。
  其實(shí)錄音性排練在整體上和演出性排練差不多,但是要更注重細(xì)節(jié),而且每個(gè)人都要認(rèn)真仔細(xì)地把自己的樂(lè)譜寫(xiě)下來(lái),然后大家可以把整首作品的感覺(jué)記住,這樣在進(jìn)錄音棚的時(shí)候就不會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)或者情緒上的問(wèn)題,能夠順利地完成錄音工作。
創(chuàng)作性排練
  創(chuàng)作性排練是每個(gè)樂(lè)隊(duì)最重要的一種排練方式,因?yàn)閹缀趺總€(gè)樂(lè)隊(duì)都會(huì)在這種排練的方式下產(chǎn)生無(wú)數(shù)新的動(dòng)機(jī)、新的想法,往往一首精彩的作品就是在這種排練環(huán)境下產(chǎn)生的。而且創(chuàng)作性排練是排練方法里面自由度最高的一種,有時(shí)候大家會(huì)隨心所欲地演奏一些東西,然后逐步地跟進(jìn)。也正是由于自由度很高,這種排練方法很容易變成聊天會(huì),時(shí)間花了不少但是成果并不多。有的人覺(jué)得既然是來(lái)創(chuàng)作,在家里就不用做什么準(zhǔn)備,其實(shí)這也是不可取的。為什么呢?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里練習(xí)的時(shí)候也依然會(huì)有靈感的火花迸發(fā)出來(lái),而且這些火花也許是非常精彩的,然而了排練時(shí)由于沒(méi)有做準(zhǔn)備很可能會(huì)想不起來(lái)了,而勉強(qiáng)想起來(lái)也往往失去了當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué),這豈不是很可惜?所以,在家里的時(shí)候,每個(gè)人都要進(jìn)行單獨(dú)的創(chuàng)作工作,如果有好的想法或者動(dòng)機(jī),哪怕是一句聽(tīng)起來(lái)很特別的旋律,都要馬上寫(xiě)下譜子來(lái),然后還是要反復(fù)地演奏這個(gè)東西。也許在演奏的時(shí)候就會(huì)有更多更好的想法不斷涌現(xiàn)呢。當(dāng)然,在演奏的時(shí)候也不能單單想著這個(gè)東西,拿吉他手舉例來(lái)說(shuō),當(dāng)他在彈奏的時(shí)候,還要考慮BASS怎么去彈,鼓怎么去敲才能和這段東西達(dá)到一致,也就是說(shuō)不僅僅要考慮旋律或者和聲進(jìn)行,還要進(jìn)行一定的編曲工作。如果家里有條件可以用電腦來(lái)進(jìn)行最簡(jiǎn)單的編曲,因?yàn)檫@樣能夠初步地聽(tīng)出整體的感覺(jué),便于日后排練。
  前面說(shuō)的只是每個(gè)人在家里應(yīng)該進(jìn)行的工作,那么排練的時(shí)候呢?每個(gè)人就可以把家里已經(jīng)成形的東西拿出來(lái),讓大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng),交流一下,看看有什么更好的想法。而且最好的方法是大家按照這段動(dòng)機(jī)來(lái)排練一下。在排練的時(shí)候如果大家都覺(jué)得非常有興趣或又有了更加精彩的動(dòng)機(jī)的時(shí)候,就可以一直進(jìn)行下去直到某一個(gè)段落結(jié)束為止。這樣的排練任何人都會(huì)覺(jué)得非常有意思而不會(huì)覺(jué)得枯燥。很多人在創(chuàng)作性排練的時(shí)候總是覺(jué)得每個(gè)人的想法都南轅北轍,總是難以統(tǒng)一,其實(shí)這也是因?yàn)榻涣鞑粔?,在排練的時(shí)候應(yīng)該先把自己要表達(dá)的意思完整地表達(dá)出來(lái),然后說(shuō)一說(shuō)自己的想法是什么,這樣大家就會(huì)能夠更快地理解并且融入到音樂(lè)當(dāng)中去。當(dāng)然了,每個(gè)人都會(huì)有自己的想法,能夠聆聽(tīng)別人的想法也是提高排練效率的好方法。
  說(shuō)了這么多關(guān)于如何有效地利用排練時(shí)間的問(wèn)題,我想再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)并不是說(shuō)每次排練都會(huì)非常精確,因?yàn)閷?duì)于樂(lè)隊(duì)或者樂(lè)手來(lái)講所面對(duì)的事情也許不止一件,所以排練時(shí)間其實(shí)是非常靈活機(jī)動(dòng)的。更加合理的方法是把排練時(shí)間分成幾個(gè)部分,開(kāi)始時(shí)是演出性排練,后一半的時(shí)間就是創(chuàng)作性排練了,這樣更能夠節(jié)約時(shí)間。如果這樣每個(gè)人在家里面的工作就會(huì)更多,腦子里面要記住的東西也就會(huì)更多。
  高質(zhì)量高效率的排練對(duì)每個(gè)樂(lè)手來(lái)說(shuō)都是一件開(kāi)心的事情。從每一次排練中大家都能夠找到自身的不足,都能夠把自己的音樂(lè)做得更加完美,這才是排練的成果。最后還有一個(gè)非常重要的事情,那就是:遵守時(shí)間,別遲到。這直接關(guān)系到排練的效率問(wèn)題。

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