人教版新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)《小烏鴉愛媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì):本課教材內(nèi)容來源于小學(xué)音樂第四冊(cè)歌曲《小烏鴉愛媽媽》。它是融音樂、文學(xué)、思品、社會(huì)等學(xué)科為一體的一堂愛心教育課。在教法上改變了以往音樂課從練聲--節(jié)奏--視唱--歌曲的固定模式,而是根據(jù)新課標(biāo)和導(dǎo)學(xué)案的宗旨,本著全面參與、個(gè)性發(fā)
展,探究、合作、創(chuàng)新等教育理念進(jìn)行。
教學(xué)內(nèi)容:表演《小烏鴉愛媽媽》
教學(xué)目標(biāo):1、通過歌曲的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)愛;
2、通過現(xiàn)實(shí)生活的交流,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)愛;
3、通過點(diǎn)滴愛的呼喚,讓學(xué)生奉獻(xiàn)愛。
教學(xué)重點(diǎn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心、情感教育,使之感悟、體驗(yàn)愛。
教學(xué)難點(diǎn):處理和表現(xiàn)《小烏鴉愛媽媽》,并從中受到啟發(fā),使之呼喚、奉獻(xiàn)愛是本課教學(xué)難點(diǎn)。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)。(隨音樂師生律動(dòng))
二、“愛”的體驗(yàn)--學(xué)習(xí)《小烏鴉愛媽媽》。
?。ㄒ唬└形?qū)W習(xí):
1、節(jié)奏練習(xí):請(qǐng)你像我這樣做
2、課件播放《小烏鴉愛媽媽》FLASH動(dòng)畫,讓學(xué)生感受歌曲內(nèi)容。
3、討論歌曲內(nèi)容。(以小組為單位自由討論)
4、指導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏的朗讀歌詞。品味歌詞的激情。
5、復(fù)聽歌曲。(體會(huì)歌曲情感)
6、學(xué)唱歌曲。
?。ǘ┖献魈骄浚河么驌?a href=http://m.qzxapp.cn/yueqi/ target=_blank class=infotextkey>樂器為歌曲伴奏。
(1)教師介紹打擊樂器的使用方法。
?。?)學(xué)生分小組表演。
三、 “愛”的交流--聯(lián)系生活,愛心教育。
1、讓學(xué)生講述關(guān)于“愛”的故事。
2、看到你們發(fā)現(xiàn)的愛讓人感動(dòng)不已,想到愛心的奉獻(xiàn)感觸很深。老師也忍不住想將自己搜集到的愛心資料與大家分享,教師講述“愛的故事”。
四、“愛”的回味--課堂尾聲。
師小結(jié):(略)