教學對象：小學二年級

　　教育內(nèi)容：學唱歌曲《小紅帽》

　　教學目標：1、學唱歌曲，體會歌曲歡快、活潑的情緒，通過表演進一步體會歌曲的內(nèi)容。

　　2、通過學習歌曲，使學生懂得遇事要多動腦筋。

　　教學過程：1、師生問好！

　　2、小朋友們知道些什么故事？?????現(xiàn)在請一位小朋友來告訴我們！??????

　　3、我們今天要講的是《小紅帽》的故事，現(xiàn)在我們通過聽故事，感受體驗具有童話色彩故事吧！

　　4、覺得這個故事好聽嗎？???想學關于《小紅帽》的歌曲嗎？那我們就來學唱吧?。ㄏ葟椬嘁槐楦枨?/P>

　　5、初聽過，讓學生跟著鋼琴、看著歌譜，一起學唱這首歌！唱完后提問：a小紅帽的蛋糕是要給誰送去的？b這首歌一共有幾句?

　　6、現(xiàn)在我們請幾位小朋友來表演這個故事里的情節(jié)：大灰狼、外婆、媽媽、小紅帽、獵人、

　　7、表演得好嗎？小朋友學會這首歌沒有？從這首你們學到什么沒有？告訴老師????

　　8、這個故事告訴我們遇到陌生人的時候，不要和陌生人說話，要聰明冷靜的面對事情！

　　教師小結：在這堂課上，我們不但學習了有聲有色的演唱歌曲《小紅帽》，而且還運用舞蹈的方式對歌曲進行了表演，

　　在大家的努力下，使得歌曲活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們的眼前，使我們更深刻的感受到這個活潑可愛的好孩子

　　“小紅帽”。老師希望你們也象小紅帽一樣，做一個好孩子！更希望你們遇到什么事情要多動動你們的小

　　腦袋！

　　今天的課就上到這里吧！小朋友們下課吧！