《三峽的孩子愛三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、課    題：

　　人教版義務(wù)教課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書、音樂小學(xué)五年級上冊

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能用活潑歡快的情緒演唱歌曲。

　　2、了解三峽及三峽工程。

　　3、通過與他人合作，能夠進(jìn)行歌表演。

　　三、教材分析：

　　《三峽的孩子愛三峽》為羽調(diào)式，由兩個樂句構(gòu)成，每一個樂段由一個樂句的襯詞和兩個樂句構(gòu)成。歌詞與旋律采用了號子常用的一字一音的詞曲結(jié)合方法，節(jié)奏感很強(qiáng)，唱起來流暢上口。XX XX X X

　　X X X 0  的節(jié)奏型基本上貫穿了全曲，情緒顯得高昂有力。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解三峽及三峽工程，并有感情的演唱歌曲。

　　五、教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、歌曲中的變換拍的準(zhǔn)確掌握。

　　2、能夠通過與他人合作來進(jìn)行歌表演。

　　六、教具準(zhǔn)備：

　　電子琴、錄音機(jī)、磁帶、資料片、打擊樂器。

　　七、教學(xué)過程：

　　（一）介紹三峽

　　1、導(dǎo)語

　　同學(xué)們，你們知道我國的第一大江的名字是什么嗎？誰能向大家介紹介紹長江呢？可你們知道文明于世的三峽工程是在哪里建設(shè)的嗎？

　　2、簡介三峽及三峽工程的作用

　　三峽是萬里長江一段山水壯麗的大峽谷。它西起四川省奉節(jié)縣的白帝城，東至湖北省宜昌市的南津關(guān)。是由巫峽、西陵峽和瞿塘峽組成的。為了更好的利用三峽的水資源為人民造福，我國幾代領(lǐng)導(dǎo)人都十分關(guān)注三峽工程的開發(fā)與建設(shè)。

　　三峽工程能夠改善航運(yùn)、推動發(fā)展農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)、發(fā)電、防洪、發(fā)展旅游業(yè)。

　　（二）學(xué)唱歌曲

　　1、導(dǎo)語

　　三峽工程給我們帶來這么多的好處，你們想一想住在三峽附近的人們高興嗎？現(xiàn)在我們就來聽一聽三峽的小朋友對三峽工程的熱愛吧!

　　2、聽歌曲

　　聽錄音初步感受歌曲的情緒。

　　3、再聽歌曲

　　說一說歌曲的情緒是怎樣的，歌曲向人們述說了什么？

　　4、學(xué)唱歌曲

　?。?）隨師輕聲的哼唱歌曲。（強(qiáng)調(diào)變換拍時值的準(zhǔn)確掌握）

　?。?）師生接龍唱歌曲。（師生相互交換）

　　（3）學(xué)生隨師的琴聲唱歌曲。

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　?。?）討論用什么樣的速度及情緒才能表現(xiàn)出三峽孩子對三峽的熱愛呢？（速度：稍快，情緒：活潑歡快）

　　（2）全體有感情的演唱歌曲。

　?。ㄋ模┰O(shè)計(jì)領(lǐng)唱與齊唱

　　討論怎樣設(shè)計(jì)歌曲的領(lǐng)唱與齊唱，并演唱。

　　（五）創(chuàng)編表演

　　學(xué)生自主分組，進(jìn)歌曲的創(chuàng)編表演。（伴奏組、演唱組、舞蹈組）

　?。┬〗Y(jié)

　　三峽是我們祖國的驕傲，三峽工程表現(xiàn)了我國的繁榮富強(qiáng)，不僅三峽的孩子愛三峽，全國的少年兒童都熱愛三峽。最后讓我們再一次的演唱歌曲《三峽的孩子愛三峽》吧！