3月22日，由福州教育研究培訓(xùn)中心舉辦，臺(tái)江區(qū)進(jìn)修校承辦的福州市鄉(xiāng)村小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)在寧化小學(xué)舉行，兩百多名鄉(xiāng)村音樂(lè)骨干教師和臺(tái)江區(qū)音樂(lè)中心組成員參加此次活動(dòng)。臺(tái)江區(qū)音樂(lè)教研員陳菁向?qū)W員們介紹了臺(tái)江區(qū)開(kāi)展課題的做法和取得的成效。寧化小學(xué)的周肖禹老師與中山小學(xué)的李莉老師分別執(zhí)教《鳥(niǎo)店》和《威廉？腿爾》（序曲）兩節(jié)課。課后，在培訓(xùn)中心金蕾主任的帶領(lǐng)下老師們進(jìn)行了深入研討，大家的思想在飛揚(yáng)，視野在向前。金蕾主任最后總結(jié)，信息技術(shù)與學(xué)科融合成為教學(xué)改革的新視點(diǎn)，學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)，不僅使我們的教學(xué)能力的不斷提高，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性和素質(zhì)教育的要求。