江蘇南京:洪武北路小學(xué)承辦三校聯(lián)盟教學(xué)研討活動
作者:夏春艷 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2018-06-11 點擊:
為了加強校際之間的交流,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,不斷深化聯(lián)盟校之間教學(xué)管理工作,增強學(xué)科教師之間相互交流學(xué)習(xí)。6月8日在洪武北路小學(xué)舉辦了“以研教實現(xiàn)核心素養(yǎng)的課堂表達(dá)為主題”的三校音樂學(xué)科教學(xué)研討。
參加本次活動的有三校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、音樂教研組及部分骨干教師,同時在洪小跟崗培訓(xùn)的福州連江縣優(yōu)秀教師也參與了全程。洪武北路小學(xué)夏春艷老師,六合馬鞍中心小學(xué)張卉老師和高淳東壩中心小學(xué)劉人俊老師分別上了一節(jié)音樂課。其中夏老師和張老師以一年級《夏日的池塘》為課題進(jìn)行同課異構(gòu)的研討。就學(xué)生在音樂基礎(chǔ)知識的掌握,與自主發(fā)展、社會參與的動力與能力之間的內(nèi)在促進(jìn)展示了自己不同的教學(xué)思考。夏老師穩(wěn)健的教學(xué)節(jié)奏與扎實的訓(xùn)練技巧,張老師親切活潑的教態(tài),生動的活動設(shè)計都得到了與會老師的好評。劉老師上了一節(jié)音樂欣賞課《雷鳴電閃波爾卡》,精致的課件結(jié)合有效的組織更是給學(xué)生帶來豐富的感知體驗。
課后,三校音樂組老師們展開了深入地研討,就核心素養(yǎng)下的音樂學(xué)科的教學(xué)中學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力的促進(jìn),從教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計、教學(xué)中各項音樂活動的銜接及教學(xué)以外的拓展進(jìn)行的細(xì)致的討論,分享相關(guān)經(jīng)驗。
活動結(jié)束,老師們紛紛感到聯(lián)盟校之間的深化教學(xué)研討對于提高教師的專業(yè)水平與專業(yè)技能,不斷更新教育觀念有著很好的推動。
參加本次活動的有三校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、音樂教研組及部分骨干教師,同時在洪小跟崗培訓(xùn)的福州連江縣優(yōu)秀教師也參與了全程。洪武北路小學(xué)夏春艷老師,六合馬鞍中心小學(xué)張卉老師和高淳東壩中心小學(xué)劉人俊老師分別上了一節(jié)音樂課。其中夏老師和張老師以一年級《夏日的池塘》為課題進(jìn)行同課異構(gòu)的研討。就學(xué)生在音樂基礎(chǔ)知識的掌握,與自主發(fā)展、社會參與的動力與能力之間的內(nèi)在促進(jìn)展示了自己不同的教學(xué)思考。夏老師穩(wěn)健的教學(xué)節(jié)奏與扎實的訓(xùn)練技巧,張老師親切活潑的教態(tài),生動的活動設(shè)計都得到了與會老師的好評。劉老師上了一節(jié)音樂欣賞課《雷鳴電閃波爾卡》,精致的課件結(jié)合有效的組織更是給學(xué)生帶來豐富的感知體驗。

活動結(jié)束,老師們紛紛感到聯(lián)盟校之間的深化教學(xué)研討對于提高教師的專業(yè)水平與專業(yè)技能,不斷更新教育觀念有著很好的推動。