5月21 日，阜陽市教科所在臨泉縣幸福路小學(xué)舉行小學(xué)音樂聯(lián)片教研活動!來自潁州、潁泉、界首和臨泉的260余名小學(xué)音樂教師參加了此次活動。在這里，生動的課堂、精彩的點評、獨到的引領(lǐng)，開創(chuàng)了縣市區(qū)音樂聯(lián)片教研之先河，創(chuàng)音樂教育之佳話!

　　本次活動按照課例展示、交流研討、專家總結(jié)三個環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先，臨泉幸福路小學(xué)的杜鵬飛展示三年級下冊《報燈名》的課例。他聲情并茂的戲曲示范以及生動的課堂互動，引發(fā)了學(xué)生對京劇的興趣，讓學(xué)生了解了京劇的四大行當(dāng)和四大表現(xiàn)手法，在聽、說、讀、演、議中讓學(xué)生感受數(shù)板的表演方式及丑角特點，贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲，同時也吸引了現(xiàn)場的每一位老師。來自阜陽市實驗小學(xué)的萬媛媛老師展示了四年級上冊《瀏陽河》課例。她的課給人眼前一亮的感覺，開始以臨泉方言導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生的興趣，通過對比、重復(fù)、遷移的方法讓學(xué)生了解了湖南花鼓戲的生活氣息在這首歌中的體現(xiàn)，讓學(xué)生意識到民歌與生活緊密相連，理解歌曲情感中的自豪感，并激發(fā)了學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的熱愛。這節(jié)課萬老師以新的教學(xué)理念、靈活的教學(xué)方法、清亮甜美的演唱、婀娜多姿的舞蹈、極富感染力的語言和具有啟發(fā)性的引導(dǎo)時時牽動著在場的每一個人，給大家留下了深刻的印象。

　　隨后，針對兩位老師的課大家從教學(xué)理念、教學(xué)形式，活動內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)等方面進(jìn)行交流和研討。來自潁泉的王詩曼老師、潁州的張偉偉老師、臨泉的李紅梅老師分別對兩位老師的課進(jìn)行點評，在給予高度的評價的同時也給出了寶貴的建議。

　　最后，阜陽市教科所音樂教研員楊偉麗做了獨到的總結(jié)，她用“實”、“新”、“活”、“特”四個字概括了音樂課的方向。要求老師們要尊重事實，上課講真情實感;觀念要新，關(guān)注核心素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)要讓音樂學(xué)習(xí)的過程變成學(xué)生核心素養(yǎng)形成的過程;提問要活，課堂要活而不亂;教師要有特長，課堂要有特色。提出教學(xué)是一門永遠(yuǎn)有遺憾的藝術(shù)，鼓勵老師們要不忘初心，砥礪前行。

　　本次的縣市區(qū)聯(lián)片教研活動，增強(qiáng)了區(qū)域教研交流，推進(jìn)了新課程理念的改革，促進(jìn)了音樂教師的專業(yè)成長，收到了很好的效果。