2021年9月8日，蘇州工業(yè)園區(qū)新學期中小學音樂教研組長會議暨四年級音樂學測信息反饋分析會在星匯學校順利開展,會議由園區(qū)教師發(fā)展中心音樂教研員朱嵐老師主持。

　　活動伊始，由星匯學校、星海小學、斜塘學校和婁葑學校四所學校作為代表發(fā)言，交流匯報圍繞區(qū)測各教研組的準備工作。在分享過程中，星匯學校的音樂教研組長李歡老師說：“扎實有效的教研活動是提升教研組教學能力的主陣地，組內(nèi)老師要嚴格落實教學七認真，立足課堂，將音樂知識浸潤在日常教育教學工作中，讓孩子快樂的學習，享受每一次的音樂課堂。”這是他們一如既往的堅持。

　　來自星海小學的音樂教研組長周瑩老師說：“想要上好音樂課，就要著重我們的每一節(jié)課。在課堂中，我們也和親愛的學生，一起在音樂的世界里探索，相信，這是我們所有音樂教師最幸福的事情。”

　　來自斜塘學校的音樂教研組長張晴老師說:“課中，在課堂教學中將本學期的學期內(nèi)容與四年級學生應具備的音樂能力緊密結合，課后，在教研組研討活動中，我們更加強調(diào)，課堂中要用音樂的語言和思維方式去培養(yǎng)學生對音樂元素的理解，通過加強聆聽與記憶，幫助學生進一步了解音樂作品的背景，領會它的表現(xiàn)方式等。”

　　來自婁葑學校的音樂教研組長汪思婷老師說：“我們利用好每一堂音樂課的時間來執(zhí)教新課、復習音樂理論知識，并結合了前幾年四年級音樂監(jiān)測的題型，給孩子們做有針對性的復習。”

　　聽完各校的交流，朱嵐老師結合四年級音樂學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測結果分析，通過大量的數(shù)據(jù)比對，從音樂學科的本質(zhì)和育人價值體現(xiàn)，提出“讓學生擁抱音樂的能力”的觀念，讓孩子們在音樂課堂中能夠真切的感知美，從而以美育人。

　　緊接著，朱嵐老師帶領老師們仔細研讀新時代教學“七認真”實施意見，并針對當下“雙減”政策背景下的音樂教學方式，給出了具體的指導性建議。

　　最后，朱嵐老師布置了本學期教研組具體研訓活動安排，同時成立了六大片區(qū)音樂學科共同體，以便更好地促進學校間的合作交流，發(fā)揮優(yōu)勢互補、資源共享。

　　砥礪前行謀發(fā)展，攜手同行創(chuàng)未來。新學期、新機遇、新挑戰(zhàn)，園區(qū)音樂老師必將博采眾長、熠熠生輝。