- 01-17
[高中音樂反思] 《海濱音詩》教學(xué)實錄及反思
- 01-17
[高中音樂反思] 高中音樂欣賞《西洋樂器獨奏曲》教學(xué)案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《音樂與電影電視》教學(xué)案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 讓學(xué)生在民主和諧的氣氛中與音樂為伴
- 01-17
[高中音樂反思] 《從古典走向浪漫》音樂鑒賞課教學(xué)反思
- 01-17
[高中音樂反思] 高中音樂《國之瑰寶----京劇》教學(xué)案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 讓音樂課堂動起來
- 01-17
[高中音樂反思] “獨特的民族風(fēng)”
- 01-17
[高中音樂反思] 對《藝術(shù)歌曲漫談(一)》一課的教學(xué)反思
- 01-17
[高中音樂反思] 《流行音樂與民族音樂》課堂實錄分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《什么是音樂》
- 01-17
[高中音樂反思] 《華夏音樂之光》教學(xué)案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 引領(lǐng)學(xué)生走進拉丁美洲歌舞音樂
- 01-17
[高中音樂反思] 《通俗音樂風(fēng)》案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《拉丁美洲音樂》教學(xué)案例
- 01-17
[高中音樂反思] 無為而教
- 01-17
[高中音樂反思] 琵琶與《十面埋伏》
- 01-17
[高中音樂反思] 《飄逸的南國風(fēng)》教學(xué)案例
- 01-17
[高中音樂反思] 高中音樂課例
- 01-17
[高中音樂反思] 記一堂高中音樂公開課及課后反思
- 01-17
[高中音樂反思] 《中國通俗音樂》教學(xué)實錄與反思
- 01-17
[高中音樂反思] 《走進西藏》教學(xué)課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《梨園百花》教學(xué)案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《京劇音樂》教學(xué)課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 讓民歌穿上時尚外衣