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人教版音樂三年級(jí)上冊(cè)《在祖國(guó)懷抱里》教案

作者:   來(lái)源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

  在祖國(guó)懷抱里


  教學(xué)內(nèi)容:


  1、欣賞歌曲《中國(guó)娃娃》《最美麗》


  2、歌唱《在祖國(guó)懷抱里》


  3、集體舞《我們的祖國(guó)是花園》


  教學(xué)目標(biāo):


  1、通過聽唱一組歌唱祖國(guó)的歌曲,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪和驕傲的思想感情


  2、簡(jiǎn)單了解祖國(guó)的歷史 <http://ttjiaoan.com/TeachesTheDocument/HistoryDocument/>文化


  3、在音樂 <http://ttjiaoan.com/TeachesTheDocument/MusicDocument/>活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作


  4、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神


  教學(xué)重點(diǎn):


  1、有表情地演唱歌曲《在祖國(guó)懷抱里》


  2、欣賞《中國(guó)娃娃》《最美麗》感受歌曲歡快的情緒


  3、在集體舞中學(xué)會(huì)與人合作


  教學(xué)難點(diǎn):


  1、唱準(zhǔn)歌曲《在祖國(guó)懷抱里》中的休止符


  2、在集體舞表演中做到活潑有序


  3、“小小作曲家”的創(chuàng)編練習(xí)


  教學(xué)內(nèi)容:


  歌曲《在祖國(guó)懷抱里》


  教學(xué)目標(biāo):


  1、有表情地演唱歌曲《在祖國(guó)懷抱里》


  2、歌表演《在祖國(guó)懷抱里》


  有表情地演唱歌曲《在祖國(guó)懷抱里》


  教學(xué)難點(diǎn):


  休止符的正確“演唱”


  教學(xué)方法


  聽唱法、討論法


  教學(xué)用具:


  鋼琴、錄音機(jī)


  教學(xué)過程;


  一、組織教學(xué)(略)


  二、導(dǎo)入新課


  三、新授


  1、教師范唱


  2、錄音范唱


  3、學(xué)唱歌曲


  4、啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲


  5、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲


  四、結(jié)束新課,齊唱《在祖國(guó)懷抱里》


  第二課時(shí)


  教學(xué)內(nèi)容:


  1、欣賞歌曲《中國(guó)娃娃》《最美麗》


  2、節(jié)奏練習(xí)《山泉、小溪、大河》


  教學(xué)目標(biāo):


  1、通過欣賞《中國(guó)娃娃》,了解中國(guó)的四大發(fā)明、五岳等人文知識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情


  2、通過欣賞歌曲《最美麗》,能聽出齊唱、合唱、輪唱三種演唱形式


  3、通過節(jié)奏練習(xí)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的贊美之情


  教學(xué)重點(diǎn):了解我國(guó)的名勝,增強(qiáng)民族自豪感


  教學(xué)難點(diǎn):區(qū)分不同的演唱形式


  教學(xué)方法:聽賞法、講授法


  教學(xué)過程:


  一、組織教學(xué)(略)


  二、復(fù)習(xí)舊課


  復(fù)習(xí)歌曲《在祖國(guó)懷抱里》,教師伴奏,請(qǐng)同學(xué)齊唱、獨(dú)唱。學(xué)生評(píng)價(jià)


  三、新課


  一)欣賞歌曲《中國(guó)娃娃》


  1、第一遍:


  同學(xué)聽賞歌曲的情緒,并談一談自己的感受


  2、第二遍:


  1) 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽每一句歌詞的第一個(gè)字,有什么特點(diǎn)?


  2) 書上的提問


 ?。▋蓷l大河:長(zhǎng)江、黃河四大發(fā)明:火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)五岳:華山、恒山、衡山、嵩山、泰山)


  3、第三遍:


  再次感受歌曲輕快活潑、有朝氣的情緒


  二)欣賞歌曲《最美麗》


  1、第一遍:請(qǐng)同學(xué)們聽賞歌曲的情緒,并談一談自己的感受


  2、第二遍之前,教師提示:這首歌曲用了齊唱、合唱、輪唱三種演唱形式你能聽出來(lái)嗎?


  3、第三遍:帶領(lǐng)同學(xué)們聽三種演唱形式,請(qǐng)同學(xué)們思考為什么用這么豐富的演唱形式來(lái)表現(xiàn)歌曲?


  4、第四遍:再次感受歌曲中對(duì)祖國(guó)的贊美之情


  五、結(jié)束新課。


  第三課時(shí)


  教學(xué)內(nèi)容:


  集體舞《我們的祖國(guó)是花園》


  教學(xué)目標(biāo):


  1、  學(xué)會(huì)跳集體舞《我們的祖國(guó)是花園》


  2、  在學(xué)跳集體舞


  3、  活潑而有序地表演


  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)跳集體舞


  教學(xué)難點(diǎn):有序地表演


  教學(xué)過程:


  一、組織教學(xué)(略)


  二、復(fù)習(xí)舊課


  復(fù)習(xí)歌曲《在祖國(guó)懷抱里》


  三、新授


  一)熟悉歌曲


  二)感受歌曲節(jié)拍、情緒


  要求:一邊聽,一邊拍手


  三)創(chuàng)編動(dòng)作或模仿基本舞蹈動(dòng)作


  1、  教師與學(xué)生一起創(chuàng)編動(dòng)作


  2、  學(xué)生全體統(tǒng)一動(dòng)作


  四) 集體舞


  一邊聽歌曲,一邊表演全體同學(xué)兩人一隊(duì),順時(shí)針方向站或雙圓圈隊(duì)形


  四、結(jié)束新課

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