大班音樂教案過新年
作者: 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2018-01-17 點擊:
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活動名稱:音樂《過新年》
(一)活動目標:
1. 通過學(xué)習(xí)歌曲并為歌曲配打擊樂,激發(fā)幼兒體驗過新年時的喜悅之情。
2. 通過演唱歌曲體驗歌曲的特點,并根據(jù)歌曲的樂段配樂器。
3. 進行簡單的打擊樂表演,并體驗符點音符的時值。
(二)準備活動:
經(jīng)驗準備:
1. 與幼兒一起為過新年做準備,體驗節(jié)日的快樂。
2. 在活動區(qū)中欣賞歌曲,并初步為歌曲配伴奏。
物質(zhì)準備:
3. 樂器:雙響筒、響板、撞鐘、三角鐵、沙錘、鈴鼓若干、大鼓一個
4. 節(jié)奏板一塊、各種樂器的標記若干
(三)活動過程:
1. 入場:聽音樂《過新年》做動作
2. 節(jié)奏練習(xí):通過聲勢進行節(jié)奏練習(xí)。根據(jù)歌曲的節(jié)奏節(jié)拍進行聲勢節(jié)奏練習(xí)。重點:練習(xí)打擊合奏。難點:符點音符的聲勢打擊并保持自己的節(jié)奏。
3. 為歌曲配樂器:請幼兒唱一遍歌曲,感受歌曲的特點。請幼兒為各段配上樂器并嘗試演奏,選出那種配法最好聽,并演奏出來。
重點:根據(jù)歌曲的特點為歌曲配打擊樂器。
難點:嘗試用適當?shù)?a href=http://m.qzxapp.cn/yueqi/ target=_blank class=infotextkey>樂器為歌曲配伴奏。
4. 音樂游戲:幼兒聽教師的節(jié)奏后再聽音樂判斷是哪一個節(jié)奏并在音樂停止后站在該節(jié)奏的標志下。規(guī)則:當聽到音樂后才能行動,音樂停止后不能再換。
5. 聽音樂穿鞋出教室。
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