春天(小班)
2005年3月培蕾幼稚園小二班
藝術(shù)活動(dòng)教案
活動(dòng)名稱(chēng):歌曲《春天》
活動(dòng)目標(biāo):1、感受歌曲的優(yōu)美旋律,會(huì)用甜美連貫和活潑跳躍的唱法歌唱。
2、在教師的引導(dǎo)下,根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:帶領(lǐng)幼兒觀察過(guò)春天的景色。
春天景色的圖片,小白兔、小蜜蜂、小鳥(niǎo)頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程:1、讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)入座感受音樂(lè)氛圍 2、律動(dòng)《小手爬》,要求幼兒有節(jié)奏地演唱并表演。 3、復(fù)習(xí)歌曲“大紅花”,要求幼兒口齒清楚,有表情地唱。
4、老師出示圖片,提問(wèn):“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”,示引導(dǎo)幼兒說(shuō)出春天的特征,知道春天天氣暖和了,花開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了。
5、將幼兒討論的內(nèi)容進(jìn)行歸納,總結(jié)成歌詞內(nèi)容,然后邊指圖片邊念歌詞。幫助幼兒回憶歌詞的內(nèi)容。
6、教師用輕柔,甜美,連貫的嗓音范唱要求幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)。
7、老師清唱歌曲,請(qǐng)幼兒跟著輕聲哼唱。
8、幼兒跟著老師和鋼琴姐姐的伴奏唱,并鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容表演動(dòng)作。
9、老師分發(fā)小白兔、小蜜蜂、小鳥(niǎo)、柳樹(shù)條,請(qǐng)幼兒進(jìn)行表演。
10、注意對(duì)與別人不同動(dòng)作的幼兒給予肯定鼓勵(lì)及示范。
11、請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行表演唱。
12、講評(píng),請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)放小椅子。
2005年3月
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