歌表演 ――《丑小鴨》

目標：

1．         在老師的帶領(lǐng)下會合拍地歌表演。

2．         結(jié)合歌詞學(xué)習(xí)小鴨走，模仿小鴨叫。

3．        培養(yǎng)幼兒的自信心及大膽地表現(xiàn)力。

活動準備：

1．         磁帶錄音《丑小鴨》

2．         每人一頂小鴨帽（用空方便面碗制成）

3．         小豬頭飾一個

活動過程：

1．（聽音樂進教室）老師：“今天，媽媽要帶你們?nèi)ヒ粋€非常好玩的地方，咱們出發(fā)吧，好嗎？”

幼兒：“好吧?！?/P>

（教師和幼兒來到草地上找一個位置坐下）

2．發(fā)聲練習(xí)《我愛我的小鴨》，聲音大小、高低有變化。

3.  教授歌表演：

1)     創(chuàng)設(shè)情境。教師：剛才我接到小豬的電話它生病了，我們?nèi)タ纯此?，好嗎?

幼兒：好吧。

教師：那我們給它送些什么讓它開心呢？讓它快點好起來呀？

幼兒：送花、送水果…唱首歌。

教師：那我們就給它表演一個《丑小鴨》吧。                                                                                                                                                                                                                           

2)     結(jié)合歌詞學(xué)習(xí)“丑小鴨”的動作。

a.     教師:小鴨怎么走路啊?請幼兒來模仿（要領(lǐng)：腿兒彎彎搖啊搖）

b.     教師:小鴨怎樣叫呢?（要領(lǐng):胳膊胸前伸直,雙手上下張合,腿下蹲）

3)     請個別幼兒、 幾名幼兒表演（規(guī)范幼兒動作）鼓勵幼兒大膽表演。 

4．在教師的歌聲伴唱下幼兒合拍地表演一遍，提醒幼兒動作。

5．全體幼兒聽音樂邊演唱邊表演，體驗小鴨的快樂情緒。

  6．教師：咱們?nèi)タ葱∝i給它帶去這個節(jié)目吧。

幼兒：好吧。

7．（到小豬家）幼兒集體表演。

活動結(jié)束：隨音樂走出活動室。

 

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