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小班音樂教案薯片脆脆

作者:   來源 :中小學音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:

活動名稱

薯騙脆脆

內容

來源

探究、交往課程

 

兒童

成長

目標

1、品嘗薯片,體驗薯片脆脆的感覺

2、嘗試用肢體動作表現(xiàn)“喀嚓”聲,并跟隨音樂有節(jié)奏的做動作。

3、與同伴合作表演,體驗表演的樂趣

活動準備

兒童

小朋友吃過薯片

材料

薯片

重點

學唱歌曲

 

分 析 與 反 思

難點

跟隨音樂有節(jié)奏的做動作

 

 

 

 

 

 

(引導

指導)

一、師生共同品嘗薯片,體驗薯片脆脆的感覺。

1、做游戲:在安靜的活動室,請小朋友閉上眼睛,教師吃一口薯片,有意發(fā)出脆脆的:喀嚓聲,讓幼兒猜猜,這是什么聲音?

2、幼兒品嘗薯片,并說薯片吃到嘴里的感覺。

二、嘗試用肢體動作表現(xiàn)薯片脆脆的感覺

1、鼓勵幼兒設計不同的動作,表現(xiàn)薯片脆脆的感覺。

2、引導幼兒跟這個音樂,有節(jié)奏的表演。啟發(fā)幼兒在“X  X”和“XX XX”出變換不同的動作造型,表現(xiàn)薯片脆脆的趣味。

3、鼓勵幼兒找同伴合作表演。

三、歌表演  薯片脆脆

1、教師和幼兒一起演唱歌曲《薯片脆催》

2、一邊演唱,一邊用動作表現(xiàn)。特別在“喀嚓”處可運用已經創(chuàng)造的動作造型。

 


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