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音樂活動:    娃  娃

 

目標:1、欣賞歌曲《娃娃》，體驗抒情優(yōu)美的旋律，初步感受韓國的習俗文化。

２、嘗試運用語言、動作、表情等方式，大膽表達對歌曲的理解。

３、激勵幼兒不怕困難，保持樂觀的心態(tài)，做一個快樂的娃娃。

過程：１、請幼兒欣賞教師帶來的朝鮮族女性服飾。

　　　　說一說在哪里見過，教師介紹韓國的女性服飾。

２、欣賞韓語版的歌曲《娃娃》

“這首歌曲你們喜歡嗎？它和我們平時聽到的歌曲有什么不一樣？它是幾拍子的？

３、聽配樂故事《娃娃》，幫助幼兒感知、理解歌曲內容。

４、欣賞中文版《娃娃》的flash動畫音樂，進一步引導幼兒通過畫面來理解歌詞。

５、欣賞教師演唱的《娃娃》，進一步感受歌曲的不同情緒。

“娃娃”剛才為什么哭呀？后來娃娃為什么笑啦？

６、請幼兒邊欣賞flash動畫音樂，邊用“嚕啦啦，嚕啦啦．．．．．．”進行哼唱。

７、鼓勵幼兒用不同情緒動作進行表現(xiàn)。

“娃娃傷心的時候會做什么表情和動作？娃娃高興的時候會

做什么表情和動作？

８、教育幼兒不怕困難，保持樂觀的心態(tài)。

“娃娃靠什么力量回到家呀？”

小結：當你們遇到困難的時候，要想到大家都愛你，愛會給你力量，就一定能克服困難，做一個快樂的娃娃。

９、引導幼兒嘗試加入動作、表情，大膽地演唱、表現(xiàn)歌曲。

“霧來了，娃娃哭了”這段用憂傷的情緒演唱歌曲，“霧散了，娃娃笑了”這段用高興的情緒演唱歌曲，幼兒隨教師邊唱邊表演簡單的朝鮮族舞蹈動作。

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