或許我們習(xí)慣了事事都要人來推一把，才會進(jìn)入某個做事的狀態(tài)中去，這在平時并無大礙，并在教研活動中經(jīng)常發(fā)生，不少教師上一次公開課不是催了幾次，問了幾次才把事情一樣樣落實(shí)好的嗎？而這也形成了一種奇怪的想法，即上公開課不是為自己上，而是為別人上，是配合學(xué)校的工作才去上的，以此種心態(tài)開課，則課的質(zhì)量和立意可想而知。又幾乎極少有人主動提出要求開課或參與承擔(dān)某種活動的。殊不知，多少機(jī)會被我們白白浪費(fèi)掉啊，有的是鍛煉自己的機(jī)會，有的是讓別人了解自己的機(jī)會，有的是參與評獎的機(jī)會，我們就這樣漠然地任由一個個機(jī)會從我們身邊溜走，到頭來總結(jié)時沒什么象樣的東西，便再一次增加了我們的無奈。

象這次信息技術(shù)的說課比賽。通知老早發(fā)了，卻沒有一個人主動請纓來參賽的，后來選了人去學(xué)習(xí)，最后同意去試試的寥寥無幾，當(dāng)最后關(guān)頭要面對縣內(nèi)的選拔賽時，竟然又流失了三分之二。要知道，我們放棄的是千載難逢的好機(jī)會――國家級的比賽啊。在我一遍遍地做了老師們的思想工作后，面對一個個遲疑的回答，一個個畏難而退的理由，我真的很失望。不知道大家是在怎么想的。要是以后也是這樣一副樣子來參加活動，那是誰的悲哀呢？我的？老師們的？學(xué)生們的？還是我們這個學(xué)科的？

我們一定或多或少知道些足球，知道中場發(fā)動機(jī)是什么意思，就是球隊(duì)的組織者，進(jìn)攻的發(fā)起者。在球隊(duì)里，每一次的運(yùn)球，如果沒有人跑過來接應(yīng)，還踢什么球呢？不但踢不成，連這支球隊(duì)也被觀眾哄下場了?？晌覀兊姆e極程度倒真有點(diǎn)像一支不太景氣的球隊(duì)，團(tuán)隊(duì)意識薄弱，即使個人腳法最好，又有什么用呢？

球隊(duì)的成績不佳，教練也常會被告知要下課的，看來，面對這支發(fā)動不起來的球隊(duì)，教練也該考慮下課后干什么去了。

“不能全怪隊(duì)員，教練肯定有責(zé)任。”旁觀者會這樣說。是啊，球隊(duì)的理念是否新，教練有重大責(zé)任，球隊(duì)的斗志是否旺，教練也有重大責(zé)任，球隊(duì)的每一個閃失，教練永遠(yuǎn)脫離不了責(zé)任。所以，凡是下課的教練，誰不帶著種種遺憾呢？有多少個早知今日，何必當(dāng)初的理由呢？再說回來，如果隊(duì)員連自己個人帶球還不利索，哪有時間領(lǐng)會教練的意圖，哪有空閑到網(wǎng)上來看一看最新戰(zhàn)況。面對快速崛起的數(shù)字化信息技術(shù)，那些習(xí)慣了模擬狀態(tài)下進(jìn)行手工作坊式勞作的人們是不會有太多奮起直追的想法的，他們總會說，安于現(xiàn)狀不也很好嗎，誰能把我怎么的？但是，:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”，古人的諄諄教誨，我們不能不忘，我們的音樂陣地，獨(dú)立地運(yùn)作了兩年，已有起色，大家如果就此停止不前，那豈不只是一兩個人的悲哀了，那將會是全體音樂教師的恥辱。

近來，關(guān)于合唱隊(duì)成功奪冠的消息在網(wǎng)上比比皆是，我們看到成績總會高興，可我們也該想想還有多少沒有做好的事，有多少是該做卻不積極去做的呢？有多少是受到多方面因素干擾的呢？又有多少是被自己的倦怠、懶散而荒廢的呢？我們把一件件事理出來想一想，就會為自己感到臉紅。

這次信息技術(shù)的說課比賽，是各個學(xué)科合在一塊舉行的，可以說是各個學(xué)科在同一起跑線上的，雖然當(dāng)中也會有一些運(yùn)作上的漏洞，但我們不能以此推卸責(zé)任，而應(yīng)該為我們輸在了起跑線上而承擔(dān)責(zé)任，為此，我首先得為此檢討，同時我們每一位音樂教師都該為此反思。信息技術(shù)不能光用在上公開課時，對信息技術(shù)的鉆研也不能只為應(yīng)付某個活動，因?yàn)槟鞘乾F(xiàn)代教師的基本素養(yǎng)，我們連基本都做不到，如何立足于現(xiàn)代教育的大潮中？

希望第一個跟貼的能夠是音樂教師（當(dāng)然也歡迎其他學(xué)科的教師給我們音樂教師提出建議），希望每個音樂教師都能夠看到此文（盡管這是奢望），希望看到此貼的音樂教師或非音樂教師能帶信給其他音樂教師。因?yàn)?，我們把這學(xué)期最后的一件事做砸了，我們應(yīng)該為此負(fù)起責(zé)任。

在本貼中，我的言辭是有點(diǎn)過激，甚至讓人覺得是“以五十步笑百步”（孟子），可一味的善待我們的老師，將會滋長更多的淡漠意識，更多的旁觀心態(tài)，有時甚至當(dāng)別的學(xué)科老師已在旁觀時，我們的老師還蒙在鼓里。所以，要向大家遞上一盆冷水，你是想用它來洗冷水面還是淋冷水浴呢？各人自己選擇吧。

不要忘了我們是一個集體中的一員，我們加起來是象山縣的音樂教師集體。