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小學音樂備課會議后記

作者:   來源 :中小學音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:
小學音樂備課會議后記

 

單森權

 

時而說,時而唱,時而奏,時而舞,時而演,期間歡笑聲不停,鼓掌聲不斷,喝彩聲不絕,這便是于9月20日下午在實驗小學音樂教室舉行的縣小學音樂教研組長會議、小學音樂備課會議暨音樂教材作品表演會中的情景。

本次活動以新成立的五個小組為單位,圍繞教材、教學目標、教學策略進行了講解、表演,全面展示了各小組教師們的智慧和才藝,又對各組長的教研活動組織方法作了培訓,集組長培訓、音樂說課、音樂表演三項內(nèi)容于一體,融理性思考于感性體驗之中,是一次寓教于樂的備課會議,是一場別開生面的文藝演出,是一回生動有趣的組長培訓。

本次活動的籌備,經(jīng)歷了9月6日的全縣音樂教師網(wǎng)絡會議的鋪墊,經(jīng)歷了發(fā)出通知后各小組認真的討論和演練,并得到了實驗小學領導的大力支持和學校音樂教師們的積極配合,可以說,大家做足了前期準備工作,并懷著一份熱情和期待,迎來了這一相聚的時刻的。

本次活動的進行過程中,各組既是表演者,又是觀眾,既以投入的表演向大家展示著小組的魅力,又以熱情的應和向表演者傳遞著支持與欣賞,在全方位的互動中,已記不清有多少次笑聲,有多少次掌聲了,教師們的心,完全沉浸在音樂里,教師們的臉,個個都顯露著“我很快樂”的表情。下面截取其中的片斷,讓我們再次回憶那美好時光。

開場曲是由小學一組教師代表王煦懷和王會海表演的,他們以迎接中秋為主題,獻上了一曲《十五的月亮》,由王煦懷伴奏,王會海和王煦懷共同演唱,琴聲優(yōu)美,歌聲抒情,不時贏得大家的掌聲與喝彩聲。這一精彩的節(jié)目,既是本次活動的開場,也為今后的音樂教研活動確立了一個常規(guī),那就是,今后的每次活動,都將以小組為單位,輪流選派教師表演節(jié)目,活躍活動氣氛,展示教師才藝。

隨后,進入第二項議程,依次從一組到五組,進行了說課,并配合進行了歌曲表演。

小學一組的講演由石守蓉主持,她詳細介紹了本組的前期活動情況,并提出了教學中遇到的幾個熱點問題,給了大家啟示。然后由翁偉女就《金孔雀輕輕跳》進行了說課,說課內(nèi)容比較具體,包含教材分析、目標和重難點確立、教學策略說明、教學過程介紹等。然后由胡其旭現(xiàn)場用葫蘆絲演奏《金孔雀輕輕跳》,胡的演奏很有美感。最后全體教師上場演繹歌曲,由石守蓉演奏鋼琴,一位實習教師領舞,馬曉燕領唱,其它教師用手鼓、碰鈴等打擊樂器,邊奏邊唱,共同把表演推向了高潮。

小學二組的講演由錢穎主持,她在介紹組員時非常有藝術性和想像力,抓住了各人的特點和優(yōu)點,令大家對每位教師留下了較深的印象,并引來了大家的掌聲。隨后,由凌麗莉首先獻上一首歌曲,美聲的功底不錯。接著,周蓉蓉對《童年》作了清晰的教材分析教學設計的介紹,并且在講解的中間,穿插了示范演唱和組內(nèi)教師們的表演。其中,在全組教師參加的表演唱中,他們給歌曲編配的打擊樂伴奏非常符合歌曲明快、活潑、風趣的特點,為歌曲的表現(xiàn)起到了畫龍點睛的作用,很受大家的歡迎。

第三組的講演由屠貞珍主持,她也對組內(nèi)教師作了幽默趣味性的介紹,引來了大家的掌聲與笑聲。隨后,由徐樹就《時間的歌》進行了說課,徐樹的講解分析較細致,條理很清晰。中間,插入了一段有趣的舞蹈,鄭慈婉彈鋼琴伴奏,其它教師邊唱邊奏打擊樂器,由屠貞珍、葉娜、黃瑩表演了三人舞,三位教師的表演非??蓯?,很有童趣。他們的結(jié)束曲是全體組員一齊參與的歌表演,人人手上拿一件樂器,結(jié)合教學設計,在表演中,利用沙球等樂器的上下?lián)u動,對歌曲的旋律進行了形象的表現(xiàn),很有啟發(fā)性。

第四組的講演由周靜俊主持,由于第四組的幾位教師因病因事缺席,只來了六個人,他們臨時把我借到了他們組中,請我為李慧的歌唱伴奏。李慧一亮歌喉,便引起了轟動,時有喝彩聲與掌聲,觀眾還以桔子代替鮮花送給歌唱者。他們派出的說課代表是新教師勵莉,教材內(nèi)容是《水鄉(xiāng)》。由于受臺風影響,石浦與鶴浦不能通航,打亂了原定的小組活動計劃,只用了今天中午的時間臨時組合,但他們表演的《柳樹姑娘》,由李慧伴奏,其余五位教師演唱,同樣表現(xiàn)得很不錯。

第五組的講演由顧丹波主持,他們給組員的介紹配上了《星球大戰(zhàn)》的伴奏音樂,出場和解說都很有講究,氣氛很好。隨后,金瑩在分析歌曲特點時將陳曉琳和吳春萍當作了錄音機,現(xiàn)場“播放”由她們兩人演唱的歌曲片斷,很有趣味。接著,她們又由林燕任教師,其他組員扮學生,現(xiàn)場上了幾個教學片斷,每個成員都進入了角色,其幽默風趣的教學逗得大家合不攏嘴。他們還用上了牛仔帽,吉它等道具,并在最后邀請其他組教師一起上場表演舞蹈,氣氛非常熱烈。大家在歡笑聲中結(jié)束了說課與教材作品表演會。

回顧五個小組的表現(xiàn),每一組都是那么積極、認真、幽默、風趣,教師們絲毫沒有拘束感,并以高漲的熱情投入到活動中,現(xiàn)場的每一位教師,都表現(xiàn)出了積極樂觀向上的精神面貌,多么可愛的教師,多么有表演才能的教師,多么有智慧的教師,又是多么具有團結(jié)合作精神的教師!

會議的第三項內(nèi)容是由我作教研組長培訓講座,這是本學期教研處出臺的教研組長培訓計劃中的系列培訓內(nèi)容之一,繼在網(wǎng)上作了多次培訓之后,今天在現(xiàn)場對教研組長和教師們作了如何規(guī)范地開展教研活動的介紹,向大家提出既要做好活動的計劃和前期準備,組織好活動進程,又要做好活動的后期小結(jié)、資料整理、宣傳報道等,向大家介紹了教研組活動記錄冊,請大家對照記錄冊要求,做好各項工作。最后對本學期的幾個重要活動作了說明,并布置了近期的工作:

1.各組長到ftp上下載小組活動記錄表,認真學習并完善記錄表中八個項目的內(nèi)容。

2.各組長提醒沒有上傳個人信息的教師上傳信息到ftp上。

3.各組在博客網(wǎng)上建立一個教研組專題博客,可以xsyy01、xsyy02……為博客名,并建設好本組的教研網(wǎng),把組內(nèi)的活動信息及時上傳。

4.各組將本次說課的文字稿上傳到ftp上,以利于大家共享。

5.繼續(xù)關注象山音樂教研網(wǎng)上的各類信息,積極參與各類活動。

會議的第四項內(nèi)容,是第二組表演的結(jié)束曲,由錢穎伴奏,凌麗莉指揮,二組的全體成員演唱《同一首歌》,朱安定領唱,他們的表演引起了大家的共鳴,大家紛紛加入了合唱的隊伍中,最后,在飽含深情的“同一首歌”聲中結(jié)束了全曲。大家還一起拍了小學音樂教師全家福,留下了快樂的瞬間,留下了難忘的回憶,給本次活動劃上了圓滿的句號。

開心之余,熱鬧之余,我們也需要作一些理性思考。從本次活動的目標達成度來看,愉悅性目標是完全達到了;對組長進行單向的教研工作培訓目標也實現(xiàn)了,組長們是否領會,還有待在下階段的工作反饋中進行檢驗;在說課目標達成方面,尚未達到最理想的效果,原因有:

1.我在設計活動時,在說課內(nèi)容與要求上,給組長們的說明不夠具體,出現(xiàn)了一些組說課不夠深入的問題。

2.我在設計活動時,對如何將說課與表演有機結(jié)合問題上,給組長們提的要求還不夠明確,出現(xiàn)了一些組說與演結(jié)合不緊湊的問題。

3.由于各組教師教學工作忙,沒有太多的精力和時間投入研討,出現(xiàn)了一些組說課不夠熟練的問題。

4.各組的說課過程在吸引力方面也出現(xiàn)了不平衡的現(xiàn)象,結(jié)合了多種媒體和手段的說課,準備得充分的說課,更受到大家的關注。

5.大家偏愛看表演,對“感性”的表演給予了高度的熱情,但對“理性”的說課,關注不夠,也是需要反思的。

這些,對今后開展同類活動提供了借鑒,無論是策劃者,還是參與者,都應思考我們的成功與不足之處,找出成功的經(jīng)驗,找出不足的原因,這樣,我們的活動會更有效率,我們才會在活動中得到更多的收獲。

(注:本次活動的照片、視頻可到ftp中下載觀看,并請各組長組織教師認真作好本次活動的回顧與反思,可在此文后回帖進行評論)

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