前幾天的一個(gè)下午，我參加了文昌花園社區(qū)葫蘆絲隊(duì)迎新年茶話會(huì)。六張長(zhǎng)條形會(huì)議桌合并成一張大桌子，桌面上放滿了隊(duì)員們帶來(lái)的各種零嘴，18名隊(duì)員緊緊地圍坐了一圈，整個(gè)會(huì)議室內(nèi)洋溢著辭舊迎新的歡樂(lè)氣氛。

　　第一個(gè)議程是集體吹葫蘆絲，隨著伴奏帶樂(lè)曲的響起，不大的會(huì)議室內(nèi)立刻蕩漾起渾厚悠揚(yáng)的葫蘆絲音樂(lè)，他(她)們一曲接著一曲吹，吹了一個(gè)多小時(shí)才休息，隊(duì)員的平均年齡已經(jīng)超過(guò)了60歲，不簡(jiǎn)單！

　　趁休息，我站了起來(lái)。我說(shuō)，好久沒(méi)有和你們葫蘆絲隊(duì)員在一起了，這次來(lái)我想采訪一下幾名新隊(duì)員，好不好呀？掌聲響了起來(lái)。

　　第一個(gè)采訪小曾，高高的身材，很活躍。我說(shuō)，你家住桑園新村，是怎么來(lái)這里學(xué)葫蘆絲的？家里人支持嗎？小曾說(shuō)，我是老年大學(xué)的同學(xué)介紹來(lái)的，我來(lái)到這里后發(fā)現(xiàn)這里很溫馨，像一個(gè)大家庭，在這里哥哥姐姐們對(duì)我真好。每次活動(dòng)完了就盼望下周二下午快些到來(lái)，因?yàn)檫@是葫蘆絲上課的時(shí)間。家里的親人非常支持我。我吹了一年的葫蘆絲，心情好了，身體也好了。

　　第二個(gè)采訪的是老劉，花白的頭發(fā)，戴副老花鏡。她來(lái)得較遲，只見(jiàn)她一直低著頭在看樂(lè)譜。老劉說(shuō)，我是被葫蘆絲音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)的。有一次我在渡江橋上散步，突然聽(tīng)到橋下一陣陣葫蘆絲音樂(lè)傳過(guò)來(lái)，真好聽(tīng)。我雖已走過(guò)了橋，好奇心又促使我回頭想看看究竟是誰(shuí)在吹，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老師傅。此時(shí)他已把葫蘆絲裝進(jìn)了盒子正準(zhǔn)備走，見(jiàn)了我問(wèn)，你有事嗎？我說(shuō)，你吹得真好，我也想學(xué)葫蘆絲呢！他說(shuō)，好?。『髞?lái)我才知道他叫“老老王”。我的葫蘆絲還是請(qǐng)他幫我買的哩。

　　老魏進(jìn)葫蘆絲隊(duì)倒是費(fèi)了點(diǎn)周折。她說(shuō)有一年去云南旅游，葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器，我最愛(ài)聽(tīng)了，當(dāng)時(shí)花了30元買了一支。回?fù)P后找不到地方學(xué)，只好一直掛在墻上。有一次上合肥的同學(xué)家去玩，也巧了，我那同學(xué)就會(huì)吹葫蘆絲，再一次點(diǎn)燃了我想學(xué)葫蘆絲的欲望?；?fù)P后在一次同學(xué)聚會(huì)上，有位同學(xué)說(shuō)，我在晚報(bào)《夕陽(yáng)紅》上看到過(guò)一篇文章，介紹文昌花園社區(qū)有個(gè)葫蘆絲隊(duì)，老師就是我們的高中同學(xué)張威。言者無(wú)意，聞?wù)哂行模谑俏揖驼疑祥T來(lái)了，果真是我的老同學(xué)。

　　見(jiàn)我正在一個(gè)個(gè)采訪新手，“老老王”憋不住了。他說(shuō)，讓我也來(lái)說(shuō)幾句好嗎？一陣掌聲過(guò)后，只見(jiàn)“老老王”把一張大白紙從樂(lè)譜中找了出來(lái)放在面前：“我先朗誦，后唱歌，這歌詞可是我寫的呀！‘敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的隊(duì)長(zhǎng)！敬愛(ài)的學(xué)員：我愛(ài)你們！我們雖然來(lái)自五湖四海，但我們親如兄弟姐妹……’”聲音鏗鏘有力！一點(diǎn)兒也不像76歲的老人。朗誦完了，他用“老婆老婆我愛(ài)你”的曲調(diào)，分別改成了“老師老師我愛(ài)你”、“隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)我愛(ài)你”……大聲唱了出來(lái)。

　　嘿！別看“老老王”文化程度不高，寫得真不錯(cuò)。我走過(guò)去看了“老老王”寫的發(fā)言稿及歌曲，雖說(shuō)字寫得東倒西歪，這可是他的真心表白?。?BR>