作者單位：廣東省恩平市恩城第一小學(xué)   

       多年來(lái)，男音樂(lè)教師在小學(xué)還不是很受歡迎，大概是因?yàn)閷W(xué)生的年齡特征在一定方面男老師不能像女教師那樣親切活潑，包括上課的律動(dòng)等等，還是女教師受青睞。有時(shí)候?qū)W校有排練的任務(wù)時(shí)還要教舞蹈，學(xué)生別扭，老師也別扭。不過(guò)，我認(rèn)為不應(yīng)該以性別來(lái)鑒定老師，男教師同樣有自己的優(yōu)勢(shì)。例如：男老師彈琴好，組織能力強(qiáng)等，另外，男老師至少能把當(dāng)前普遍“陰陽(yáng)失調(diào)”的小學(xué)生變得剛陽(yáng)一些。要當(dāng)好音樂(lè)教師，關(guān)鍵你要了解自己，如果干的很開心那就成，管他別人怎么看的，我就很喜歡小學(xué)生，課余還常逗他們玩，孩子們

也都很喜歡我，盡管上課時(shí)有時(shí)候也給氣的夠慘，但很互動(dòng)有活力啊。

     據(jù)我了解，現(xiàn)在有些人是這樣認(rèn)為。先撇開專業(yè)不談，人家一聽說(shuō)你是一個(gè)小學(xué)教師，先給你印象扣分，再聽說(shuō)你是個(gè)男音樂(lè)教師，他頭腦中會(huì)出現(xiàn)的就是胭脂、花粉的形象了。記得有一次，有一名家長(zhǎng)問(wèn)我教什么學(xué)科，我回答“音樂(lè)”時(shí)，家長(zhǎng)竟然說(shuō)：“啊，英語(yǔ)，不錯(cuò)?！蔽疑笛哿耍摌s心作怪，點(diǎn)頭稱是。到現(xiàn)在還有家長(zhǎng)說(shuō)：“你這個(gè)英語(yǔ)教師歌唱得挺不錯(cuò)。”我哭笑不得。我還碰到過(guò)這樣的事情，一聽說(shuō)我是音樂(lè)教師，家長(zhǎng)的臉色就變了，不再是陽(yáng)光燦爛了。隨它去，和性別沒有關(guān)系，男教師更有活力，干的好學(xué)生會(huì)更喜歡你的。音樂(lè)教師男女并不重要，關(guān)鍵是你是否喜歡這個(gè)職業(yè)。走自己的路，讓別

人去說(shuō)吧。

     男性音樂(lè)教師在學(xué)生們的心目中很容易受到崇拜，可一上公開課，特別是小學(xué)低年級(jí)的男性音樂(lè)教師在觀摩課堂的“成人”眼里就成了“別類”。說(shuō)真的，近年來(lái)，我參加市里的音樂(lè)優(yōu)質(zhì)比賽課，要求是必須上小學(xué)一、二年級(jí)的新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材，那難受勁真是別提了，上完可下來(lái)，大家都說(shuō)：“哇！跟女孩似

呵呵我是哭笑不得，早知道這樣就該把我那滿臉的胡子留著。

      現(xiàn)在，我更喜歡教低年級(jí)，因?yàn)樗o人一種挑戰(zhàn)感。帶好了又會(huì)有成就感！我喜歡我自己的學(xué)生，他們都很可愛。我認(rèn)為，教小孩除了要有耐心，最為重要的是要有一顆童心！必要的時(shí)候，還得扮演小丑，想盡一切辦法，帶有

引導(dǎo)性的逗他們開心，教他們知識(shí)，讓他們對(duì)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)教師有好感！

音樂(lè)無(wú)國(guó)界，音樂(lè)無(wú)性別，男人的音樂(lè)女人愿意聽，女人的音樂(lè)男人也愿意聽的。在音樂(lè)教師這個(gè)行當(dāng)里，我認(rèn)為性別的歧視在不斷縮小，隨之而來(lái)的就是人們對(duì)音樂(lè)的追求，無(wú)論是男還是女，只要你的音樂(lè)感染了學(xué)生，學(xué)生就會(huì)聽你的的指揮，接受你整個(gè)的人。當(dāng)然你要有很強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力?。〔蝗粚W(xué)生就會(huì)不買你的帳的。學(xué)生雖小但有自己的觀點(diǎn)的，好的就是好的，差的就是差

的。

      對(duì)于男音樂(lè)教師這個(gè)話題，我想再羅嗦幾句：要成為孩子們的朋友并不是難事，要做課堂上的有心人，要有自己的教學(xué)風(fēng)格，要有個(gè)人魅力，成為學(xué)生喜歡的音樂(lè)教師(甚至超過(guò)女教師)并不是難事。首先要跳出自我的局限，有表演的欲望，有幽默感,有滿臉的微笑，有新鮮的教學(xué)內(nèi)容，有恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，你就會(huì)成為學(xué)生最喜歡的科任教師?，F(xiàn)在，學(xué)生見我，直呼其名(后加老師),我認(rèn)為

這是學(xué)生對(duì)我的認(rèn)可，我感覺到很滿足。

這是我這幾年從事音樂(lè)教育的一些體會(huì)！現(xiàn)在，我毫不謙虛地說(shuō)：“我是一名小學(xué)男音樂(lè)教師，我很自豪?！?BR>