周一，觀看了六年級老師集體備課的錄象，其中語文組老師討論的話題是語文第一課《長江之歌》。

《長江之歌》本身是電視紀錄片《話說長江》中的主題歌。是一首填詞歌曲。語文課本里選了這首歌曲的歌詞作為學習內容。歌詞寫得很有氣勢，但也不乏柔美。語文老師在讓學生讀懂、理解所表達的內容上花了不少工夫。

   我從音樂的角度來說說《長江之歌》?！堕L江之歌》是1983年中央電視臺播出的專題片《話說長江》的主題《長江之歌》是中國歌曲的經典作品。音樂采用降B大調，4/4拍，為帶再現的三部曲式結構。第一樂段由兩個樂句組成，樂句間音型的模進、級進、跳進形象地展示了長江從雪山走來的宏偉、奔騰、博大的氣勢，是對長江印象的呈示。第二樂段轉入抒情，曲調親切、熱情，與第一樂段形成對比。隨后，挽起高山大海一句將全曲推向高潮。樂曲第三段是第一段的再現，他在更深的層次上，表達出中華兒女對自己母親的象征。結尾再次出現了主導動機音調，并加以延長，抒發(fā)了對長江的無限熱愛之情。

   歌曲曲調本身就是跌宕起伏的，歌手又演唱得深情并茂。如果邊講邊讓學生欣賞，特別是第三段是第一段的再現，那么完全可以讓學生聽辨這兩段的音樂，以此來加深對課文的理解。再如理解“磅礴”詞語，也可以從聽賞音樂中去體會。

   這是我的一點拙解，我想：文學和音樂是姊妹文化，只要有機地結合，一定會讓我們的課堂更加精彩！

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