音樂教師隨筆:當(dāng)老師真好
作者: 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2018-01-17 點擊:
今天和學(xué)生一起學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《走進西藏》。原來上課的時候老師一提問,孩子們就低下頭,沒有一個人舉手,后來我想,如果改變一下方式同學(xué)們也許會愿意回答問題。所以今天一上課,我就讓同學(xué)們分組查找和西藏有關(guān)的資料。任務(wù)一布置下去,大家立刻行動起來。有的組長還分配任務(wù):“你查科學(xué)書,你社會書……”幾分鐘后,我讓每個小組的代表回答。結(jié)果每個小組都回答得非常好,關(guān)于西藏的歷史、地理、音樂、風(fēng)俗等。大家互相補充、互相交流、氣氛非常熱烈。完全沒有了以前的那種沉悶的氣氛。
學(xué)唱歌曲的時候,同學(xué)們還是不好意思唱,有的看上去也沒有興趣。于是我就給他們唱了一遍,并且講了一些唱歌的基本方法,還有西藏歌曲的特點,我告訴大家:要想把歌曲唱得好,就要用心去唱,如果心不在焉,那么你的歌聲永遠不會打動別人。在我的一番話之后,同學(xué)們果然非常認真地唱起來,臉上還帶著舒展的微笑:“亞拉索,走進西藏,亞拉索,走進陽光.....”。
聽著嘹亮的歌聲,看著同學(xué)們一張張笑臉,我心里真的有一種成就感,那一刻我覺得當(dāng)音樂老師真好!