觀賞寧波市文藝學(xué)校二十周年校慶文藝演出后記2
作者:?jiǎn)紊瓩?quán) 來(lái)源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-01-17 點(diǎn)擊:
2007年11月2日 .,一個(gè)晴朗的下午,我應(yīng)邀來(lái)到寧波大劇院觀賞了寧波市文藝學(xué)校二十周年校慶文藝演出。這場(chǎng)集詩(shī)情畫意之創(chuàng)意和激情奔放之表演于一體的文藝演出,是我所見過少有的很高水準(zhǔn)的音樂演出之一,而其華美的布景、絢麗的燈光、巧妙的舞臺(tái)調(diào)度,優(yōu)質(zhì)的視聽效果,則更將省內(nèi)乃至在國(guó)內(nèi)也是首屈一指的表演場(chǎng)所――寧波大劇院的魅力展現(xiàn)無(wú)遺??梢哉f,這場(chǎng)演出是市文藝學(xué)校師生們高超的演技與寧波大劇院完美的設(shè)備相互結(jié)合并相得益彰的極佳演出,它不但為文藝學(xué)校的二十周年校慶寫上了隆重的一筆,也給大劇院為寧波的本地人才展露技藝提供了又一次成功的例證。當(dāng)看到精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)出場(chǎng),當(dāng)聽到因臺(tái)上演員的激情沖擊著臺(tái)下觀眾的每一根神經(jīng)而有數(shù)不清的掌聲在劇場(chǎng)內(nèi)回響時(shí),我置身其中,感到非常的滿足。當(dāng)我想探究其魅力究竟來(lái)自哪里時(shí),便想到了以下三個(gè)方面:一、詩(shī)情畫意的開頭、中間與結(jié)尾。當(dāng)主持人報(bào)完演出開幕詞后,舞臺(tái)上瞬間漆黑一片,隨之,一張巨幅的老照片,配著一位渾厚男聲的畫外音,以“講述”的方式,開啟了記憶的閥門,隨著字幕逐一打到大屏幕上,人們的思維被引到了學(xué)校的創(chuàng)建之始……這便是極富詩(shī)情畫意的序言,它既是整場(chǎng)演出的序言,也是回首學(xué)校二十年歷程的序言。在節(jié)目的中間,又插入了學(xué)校歷年來(lái)培養(yǎng)出的優(yōu)秀藝術(shù)人才介紹、歷任校長(zhǎng)的介紹和學(xué)校的變遷史等,這些插入的片斷,有時(shí)配有幻燈,有時(shí)又加了演員的情景表演,仿佛以寫意的中國(guó)畫技法,或勾勒,或點(diǎn)染,把曾經(jīng)的人和事一件件描入這音詩(shī)音畫中,給演出增添了別具一格的意境。結(jié)尾的構(gòu)思,既與前面的詩(shī)情畫意相呼應(yīng),也帶著激情之后又冷靜思考的寓意。在徐徐開啟的紗幕后面,走出學(xué)校的現(xiàn)任校長(zhǎng),捧著學(xué)校的二十周年紀(jì)念冊(cè),回顧歷史,謳歌今天,展望未來(lái)。這一將激情的表演用詩(shī)意的音畫包裹起來(lái)的創(chuàng)意,更體現(xiàn)出文藝學(xué)校獨(dú)特的藝術(shù)品位。二、激情洋溢的舞蹈、器樂與歌唱。開場(chǎng)的第一個(gè)節(jié)目是群舞《青春禮贊》,三、四十位舞蹈演員,用熱情與浪漫,激越與沉思,表現(xiàn)了一曲青春的贊歌,謳歌了共和國(guó)先烈們的英勇精神,同時(shí)也展現(xiàn)了時(shí)代青年的豪情壯志。在表演中,伴著音樂那恢宏的氣勢(shì),群體的整齊劃一的舞步,小組的錯(cuò)落有致的配合,個(gè)人的旋轉(zhuǎn)騰躍的技巧,都較好地烘托著舞蹈的主題。另外還有雙人舞《根之雕》的纏綿,群舞《秦俑魂》的鏗鏘,群舞《歲月如歌》的飄逸,以及歌伴舞《節(jié)日歡歌》中的激情,都將觀眾深深吸引、打動(dòng),觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。唯一的一個(gè)器樂節(jié)目《真實(shí)》,則給演出帶來(lái)了一股狂熱的氣氛。由高音薩克斯、鋼琴、雙排鍵電子琴、爵士鼓組成的四重奏組合,先在鋼琴和薩克斯奏出的清純美妙的樂聲中,把人們帶到了甜蜜又溫馨的回憶里,但隨后回憶被現(xiàn)實(shí)所打破,并在雙排鍵電子琴、爵士鼓、鋼琴的獨(dú)奏華彩表演中,被一一地沖撞和支解,最后在四件樂器的合奏中,以狂熱的搖滾風(fēng)格推向高潮,用震耳欲聾的鼓點(diǎn)敲擊、歇斯底里的薩克斯吼叫,強(qiáng)烈瘋狂的鋼琴和 弦沖撞,新奇怪異的電子琴裝飾音點(diǎn)綴,把人在真實(shí)世界里的各種復(fù)雜的情緒,宣泄得淋漓盡致,而場(chǎng)內(nèi)觀眾的激情猶如干柴遇烈火,被迅速點(diǎn)燃并熊熊燃燒,他們不停地用有節(jié)奏的掌聲應(yīng)和著臺(tái)上的演奏,臺(tái)上臺(tái)下,樂聲和掌聲連成一片,此情此景,不知該用什么樣的詞匯來(lái)形容才是恰當(dāng)?shù)摹?P>歌唱節(jié)目中,由鋼琴和兩把小提琴伴奏的合唱《雪花》,非常別致,歌曲唱到中間時(shí)從“天”上飄落的雪花,很有意境。另一首合唱《太陽(yáng)出來(lái)了》,演唱的發(fā)聲很整齊,力度的漸變、突變很清楚,就連其中一處較長(zhǎng)停頓后歌聲再次進(jìn)入之前的吸氣聲,也是那么整齊和有表現(xiàn)力。不過在弱唱時(shí),合唱隊(duì)的功底還淺深些。而指揮和伴奏的表現(xiàn),則瀟灑默契,非常完美。越劇、甬劇、音樂劇片斷的演唱,展示了民族戲曲和西洋歌劇的不同演唱風(fēng)格。演唱者多數(shù)是文藝學(xué)校歷屆畢業(yè)生,并都在各自領(lǐng)域內(nèi)有所建樹。其中,越劇《紅樓夢(mèng)》、甬劇《天要落雨娘要嫁》、《半把剪刀》、《典妻》,音樂劇《阿伊達(dá)》中的唱段,都很有表現(xiàn)力。另外,還有一組民族和美聲風(fēng)格的歌曲:《故鄉(xiāng)情》、《一切為了你》、《節(jié)日歡歌》,展現(xiàn)了學(xué)校教師們的歌唱技藝,卻個(gè)個(gè)技藝高超。三、美侖美奐的布景、燈光與音響。本場(chǎng)演出中,布景非常美觀、別致。時(shí)而在薄薄的紗幕上投射出各種幻燈畫面,時(shí)而會(huì)有樹木、門窗、墻壁、金字塔等實(shí)物模型從天而降,剛在上一個(gè)節(jié)目里驚奇地看著鋼琴和演奏員邊奏邊從臺(tái)側(cè)“漂移”而出,下一個(gè)節(jié)目時(shí)突然又從“地?!崩锷饍擅?a href=http://m.qzxapp.cn/Knowledge/sing/ target=_blank class=infotextkey>歌唱演員來(lái),剛才還是耀眼的白天,剎那間就到了滿天星空的夜晚,而當(dāng)你想仔細(xì)地?cái)?shù)一數(shù)星星有多少顆時(shí),卻怎么也數(shù)不精。無(wú)論演員站在舞臺(tái)的什么位置,只要射光一照,都能看得真切,而幾種光的變換,又能把春秋更替,讓歲月流轉(zhuǎn)。有時(shí),從舞臺(tái)的縱深處平射出的光,在透過密密匝匝的樹的根系后,把影子映射在偌大的舞臺(tái)上,能讓人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。而當(dāng)巨大的“米”字型圖案占滿了整個(gè)天幕,并將一串串由 “0” 和“1”組成的數(shù)字符號(hào)作無(wú)限延伸時(shí),又使人情不自禁地贊嘆:“哇――太不可思議了!”……同樣,聽覺效果也非常棒。樂器演奏、小品表演、合唱和獨(dú)唱表演,其擴(kuò)音效果非常好。舞蹈音樂中的各種力度、音色的變化,都很分明和逼真,即使再輕微的聲音,如舞蹈演員在臺(tái)上旋轉(zhuǎn)時(shí)舞鞋與地板摩擦產(chǎn)生的吱吱聲,都清晰可辨。這些,便是寧波大劇院高科技設(shè)備所營(yíng)造的優(yōu)質(zhì)的視聽效果。回來(lái)的路上,我還在回味著演出時(shí)的情景,品著節(jié)目的味道,品著大劇院的味道,想著演員們得付出多少的汗水才換來(lái)今天的精彩表演,想著演出的策劃者們用了多少的心思來(lái)編織這一張錯(cuò)綜復(fù)雜的融解說、主持、配樂、燈光、舞美、歌唱、演奏、舞蹈、道具等于一體的大網(wǎng),尤其是那別具一格的創(chuàng)意――在詩(shī)情畫意中包裹著激情表演的創(chuàng)意,一直讓我不停地咀嚼、回味……