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第一次高中音樂教研活動(dòng)后記

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

第一次高中音樂教研活動(dòng)后記

嚴(yán)海亞  肖笛琴

 聽一堂好課,是一種美的享受;評一堂課,也是一種美的享受。 ――題記

9月25日,我們高中組11位教師借山清水秀的西周中學(xué)這塊寶地成功地舉辦了07學(xué)年第一次高中音樂教研活動(dòng),首先感謝西周中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)的關(guān)注與支持。這次活動(dòng)由象山二中的肖笛琴總負(fù)責(zé),石浦中學(xué)的葉國劍老師主持,象山中學(xué)的嚴(yán)海亞老師做記錄整理;由來自象山二中的陳潔,象山三中的孫丹丹和東道主學(xué)校的王靈琦就高中《音樂鑒賞》第二單元《腔調(diào)情韻-----多彩的民歌》,自由整合教材進(jìn)行了精彩的課堂教學(xué)。并于課后進(jìn)行了激烈的精彩紛呈的評課。對年輕教師飛躍性的進(jìn)步感到由衷的高興;這一次教研活動(dòng)在別有韻味的“王派“原生態(tài)唱法中緩緩拉開了序幕。在他的《多彩的民歌》里,我們喜悅地看到一個(gè)年輕的教師正慢慢地走向成熟:盡管小王同志很謙虛地說沒有進(jìn)行試教,但是整堂課的亮點(diǎn)依然如星星一樣閃閃爍爍,并呈可以燎原之勢,讓人感嘆后生可畏!在陳潔的課件突然發(fā)生格式不配之際,孫丹丹急流勇上,為我們展現(xiàn)了秀美的《中國民歌》,盡管小孫老師在上課伊始也發(fā)生了電腦問題,但是已經(jīng)日趨成熟的她給我們呈現(xiàn)了一個(gè)非常成穩(wěn)的年輕的“老教師”的形象:語速、語調(diào)不急不燥;教態(tài)親切平實(shí);范唱是多么的投入;教學(xué)亮點(diǎn)不停閃現(xiàn),我們由衷贊嘆:孫丹丹,不簡單!陳潔在解決了課件的格式轉(zhuǎn)換后,第三節(jié)課為我們獻(xiàn)上了一道精美的《少數(shù)民族歌舞》大餐,讓人既飽眼福,又飽耳福。小陳同志的課結(jié)構(gòu)布局合理,層次鮮明,整體規(guī)范,加上精美的課件,給我們的感覺是美女教師上的音樂課,音樂是美的,課也是美的。教學(xué)中的亮點(diǎn)則恰如她明亮的大眼睛一般光燦燦地耀眼。這三個(gè)年輕教師憑著自己對教學(xué)的熱情和教材的理解,合理地整合教材,大膽又創(chuàng)新得在音樂課堂上展現(xiàn)各自的優(yōu)勢,在流行音樂盛行的今天,三個(gè)老師還是不忘在課堂上不斷地讓學(xué)生感覺到如何保護(hù)、發(fā)揚(yáng)、傳承我們民族民間的音樂,體現(xiàn)了我們的教師在僅有的音樂課堂上宏揚(yáng)提升著我們民族民間的音樂,讓我們的學(xué)生感受到只有民族的才是永恒的,才是世界的。

在這次活動(dòng)中,肖大還修訂落實(shí)了下一步高中音樂教研活動(dòng)的計(jì)劃:由寧波濱海學(xué)校的陳雅菲老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的資料收集攝相等事宜,由葉國劍負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的簽到、主持等,由嚴(yán)海亞負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的文稿撰寫、網(wǎng)上發(fā)表、宣傳等工作,由肖笛琴負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃、落實(shí)和總結(jié);大家一致達(dá)成創(chuàng)建高中音樂教師QQ群和高中音樂教師博客的共識,并指定由陳潔和嚴(yán)海亞兩位具體落實(shí);最后大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對高中音樂鑒賞課備課整理資料較難一事再度達(dá)成共識:利用集體的優(yōu)勢進(jìn)行集體備課,資源共享。對接下來的教研活動(dòng)策劃了集體備課上課的意向調(diào)查,在條件成熟之時(shí)可以考慮在中年輩教師中進(jìn)行試驗(yàn):選定某一課題,先自行備課,再集體備課,綜合集體的智慧后再上課。

俗話說“良好的開始是成功的一半“,感謝三位青年教師充滿活力的的課堂教學(xué)為我們高中組的教研活動(dòng)開了一個(gè)精彩的頭,使我們對接下來的活動(dòng)充滿了希望與期待,我們有信心在單頭宏觀調(diào)控的引領(lǐng)下,在肖大井井有條的組織下,每一步將走得無比堅(jiān)定,無比有力……

(鏈接:高中組博客http://www.xsjs.cn/d/7917/index.shtml)

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