[摘要]舞蹈教育是提高素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，在中小學(xué)中普及舞蹈教育順應(yīng)了學(xué)生全面發(fā)展的要求，通過舞蹈教育可以促進中小學(xué)生身心的健康發(fā)展、提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)，對學(xué)校的整體發(fā)展也起著積極的推動作用，但目前中小學(xué)的舞蹈教育工作進展得并不十分理想，還需長時間的努力推廣。本文中分析了舞蹈教育普及中出現(xiàn)的問題，闡述了舞蹈教育的重要性，由此希望人們給予舞蹈教育更多的重視，以更好的推進中小學(xué)舞蹈教育的普及工作。

　　[關(guān)鍵詞]素質(zhì)教育; 中小學(xué); 舞蹈教育; 普及

　　舞蹈是最早出現(xiàn)在人類歷史上的藝術(shù)形式之一，在原始時期，舞蹈就作為人們的交流工具?！睹娦颉酚杏涊d: " 情動于中而形于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也。" 與其他形式相比，舞蹈能夠更好地表達(dá)人們內(nèi)心的情感，促進人與人之間的交流。在不同的歷史時期，舞蹈都起到了一定的社會作用，或是祭祀、禮儀，或是教育、交際，或是審美、娛樂。經(jīng)過幾千年歷史文化的積淀，舞蹈有著深厚的底蘊和豐富的內(nèi)涵，隨著當(dāng)代社會的不斷進步，舞蹈藝術(shù)滲透到人們的生活當(dāng)中，在我國各種民俗活動和大眾娛樂活動中，舞蹈是極其重要的一個部分。如今伴著素質(zhì)教育的呼聲，根據(jù)國家《全日制義務(wù)教育專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，舞蹈藝術(shù)走進校園，加入到中小學(xué)義務(wù)教育當(dāng)中，由于舞蹈教育進入中小學(xué)課堂的時間不是很長，所以中小學(xué)的舞蹈教育普及工作進展的有些困難。

　　一、中小學(xué)舞蹈教育的現(xiàn)狀

　　近年來，國家大力提倡素質(zhì)教育，中小學(xué)的藝術(shù)教育也隨之受到越來越多的重視，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，許多中小學(xué)開設(shè)了以音樂、美術(shù)為主的藝術(shù)課程，并不斷完善課程體系，發(fā)展?fàn)顩r十分良好，而作為藝術(shù)教育課程之一的舞蹈卻沒有像音樂、美術(shù)一樣，形成獨立的學(xué)科在中小學(xué)課堂中開展。目前為止，一些學(xué)校沒有設(shè)置舞蹈課程，舞蹈只作為表演節(jié)目，在學(xué)校的節(jié)日晚會上展示。有的學(xué)校在課外時間開設(shè)了舞蹈課，但這些舞蹈課大多是為了舞蹈特長生升學(xué)或者舞蹈隊的表演提供教學(xué)幫助，并未普及到全體學(xué)生的教育當(dāng)中，致使許多學(xué)生對舞蹈知識了解的甚少。要真正的落實舞蹈教育的普及，許多問題還需要長時間的解決和改善。

　　( 一) 地區(qū)發(fā)展不平衡

　　由于我國地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，在經(jīng)濟發(fā)達(dá)的大城市，許多學(xué)生可以接受到舞蹈教育，但在一些中小城市，中小學(xué)舞蹈教育的發(fā)展卻受到了一定的局限，農(nóng)村和貧困山區(qū)學(xué)校的藝術(shù)教育更是艱難，有時甚至連音樂課都無法進行，何況是舞蹈教育了。

　　( 二) 傳統(tǒng)教育對舞蹈教育的影響

　　在應(yīng)試教育模式的影響之下，大多數(shù)的學(xué)校和家長過于關(guān)注文化課的學(xué)習(xí)，以致長期以來文化課在中小學(xué)課堂中占有主導(dǎo)地位，教師專注于文化學(xué)科教育，學(xué)生在課內(nèi)外受到的學(xué)習(xí)壓力使他們中的很多人沒有剩余的時間和精力接受藝術(shù)教育，從而在一定程度上忽視了藝術(shù)的培養(yǎng)，加上藝術(shù)課堂一直由音樂、美術(shù)占據(jù)著，舞蹈教育未能得到很好的發(fā)展。

　　( 三) 學(xué)校硬件設(shè)施和師資的缺乏

　　完善的舞蹈教學(xué)設(shè)施是進行舞蹈教育的基本條件，由于經(jīng)費的不足或?qū)W校的不足夠重視，在一些中小學(xué)里沒有設(shè)施齊全的舞蹈教室，教學(xué)使用的音像材料也較缺乏，沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生就無法正常接受舞蹈教育。再者，中小學(xué)的舞蹈教師中，從高校舞蹈教育專業(yè)畢業(yè)的人很少，大多都是中專學(xué)校的音樂或幼師專業(yè)，技藝水平的不足，直接影響到了舞蹈教學(xué)質(zhì)量。

　　二、開展舞蹈教育對中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的重要性

　　舞蹈教育是提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，通過在舞蹈課堂上的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以緩解學(xué)習(xí)文化課帶來的壓力，放松身心，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，還可以塑造良好的形體、規(guī)范自己的舉止，陶冶情操、學(xué)會如何審美和欣賞事物。教師通過舞蹈教學(xué)，能夠幫助學(xué)生加強守紀(jì)律的觀念和團體意識，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的能力，從舞蹈的功能性來看，舞蹈教育對中小學(xué)生的綜合教育發(fā)展能夠起到積極的推動作用。

　　( 一) 提升學(xué)生的身體素質(zhì)和形體氣質(zhì)

　　中、小學(xué)時期是青少年成長發(fā)育的階段，舞蹈健康的運動方式，使人體的各個關(guān)節(jié)能得到很好的鍛煉，也有助于身體器官系統(tǒng)的全面發(fā)展，增強體質(zhì)，促進學(xué)生的身體健康。長時間進行舞蹈訓(xùn)練，可以將學(xué)生身體的肌肉和韌帶拉伸開，改掉學(xué)生彎腰、駝背、摳肩的不良習(xí)慣，塑造良好的形體，形成挺拔的身姿，同時培養(yǎng)學(xué)生大方、向上的氣質(zhì)，行為舉止文雅、禮貌，呈現(xiàn)校園發(fā)展蓬勃的新氣象。