四、結(jié)語

　　在小學(xué)教育教學(xué)改革的背景下，小學(xué)音樂欣賞課程的教學(xué)要求提到了重要的位置。要想提高小學(xué)音樂欣賞的教學(xué)效果，必須要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用新穎生動(dòng)的教案、輕松互動(dòng)的活動(dòng)，借助信息、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等新技術(shù)營(yíng)造更具吸引力的教學(xué)氛圍，充分發(fā)揮小學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)聽覺、視覺等一切可以調(diào)動(dòng)的系統(tǒng)投入到音樂欣賞學(xué)習(xí)中。通過培養(yǎng)對(duì)音樂欣賞的興趣，接受音樂的熏陶，進(jìn)而豐富小學(xué)生的情感體驗(yàn)，提升審美能力，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　【參考文獻(xiàn)】

　　[1]王文鐵.淺析新課程背景下小學(xué)音樂的欣賞教學(xué)[J].作文成功之路：中，2015(11).

　　[2]周鵬.論述小學(xué)音樂有效教學(xué)策略[J].才智，2015( 27).