音樂(lè)鑒賞是學(xué)生的個(gè)性化行為，所以教師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透鑒賞活動(dòng)。同時(shí)，教師可充分利用多媒體，創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美體驗(yàn)，使學(xué)生充分展示自己的音樂(lè)才華，提升學(xué)生的鑒賞能力。