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小學(xué)音樂欣賞教學(xué)的策略思考

作者:江蘇省淮安市淮海路小學(xué) 徐冬潔   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2019-06-28   點擊:

  在這個需要創(chuàng)新的社會,教師還要注意提高自身的創(chuàng)新能力,能夠經(jīng)常更新自身的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,使用豐富多彩的教學(xué)方式,提高教學(xué)效率的質(zhì)量和效率。比如教師可以利用競賽的教學(xué)方式來對學(xué)生進行教學(xué)的開展,讓學(xué)生對音樂進行鑒賞,認(rèn)真體會音樂中蘊含的情感,說出其含義,并且教師還要對其表現(xiàn)出一定的激勵,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

  總的來說,音樂欣賞的教學(xué)中滲透著多種多樣的音樂因素,可以促進學(xué)生對音樂的理解和欣賞,同時讓學(xué)生感受到音樂元素的存在。確保音樂欣賞課堂的效率,完成學(xué)生對音樂的追求,從而提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

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