豎笛教學(xué)對音樂教學(xué)的輔助作用——以東北師大附屬小學(xué)為例
作者:張媛媛 田大志 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2019-08-22 點擊:
總之,在豎笛教學(xué)中,應(yīng)該想方設(shè)法與音樂課堂的各個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,通過多種教學(xué)形式不僅讓豎笛教學(xué)融入到音樂課堂當(dāng)中,而且能更好地發(fā)揮豎笛在音樂課堂中的作用,在音樂課堂中能使學(xué)生們有更多形式進(jìn)行審美體驗。當(dāng)然,豎笛教學(xué)在音樂課堂中的作用是一個多方面研究的問題,我只是從我們學(xué)校以及學(xué)科正在研究和探討的領(lǐng)域來進(jìn)行闡述的。愿我們在今后的活動中共同學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力。
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